Prueba holland
Páginas: 6 (1426 palabras)
Publicado: 20 de marzo de 2011
III. Lista de pruebas
* SDS- Búsqueda Autodirigida (John L. Holland; Bárbara A. Fritzsche; Amy B. Powell). Forma R
IV. Descripción física y actitud frente a la prueba
J es un joven adulto que aparenta claramente su edad, ya que su complexión es delgada y su estatura es aproximadamente de 1.65 cm, la esperada para su edad. Es de tez blanca, ojos de color café claro, boca y nariz muyfinas, no presenta señas que alteren su fisionomía.
El joven se mostró con buena higiene y aliño, es decir, estaba impecable y con buena presentación aparentando un aspecto saludable.
Cuando llegó saludo de forma muy amable y en silencio espero las indicaciones. Al dirigirse al lugar donde iba ser evaluado iba estableciendo una conversación, llego tomo asiento en una de las sillas que seencontraba en dicho lugar y escucho atentamente las instrucciones, después mostrando una sonrisa, tomó el lápiz para iniciar la prueba.
Durante la aplicación de la prueba tuvo una actitud cordial y de cooperación, sin embargo, en ocasiones se reía mientras leía algunas preguntas, incluso mencionó: ¿y si hay cosas que de plano no me llaman para nada la atención? (SIC) por lo que se le indicó quelogrará responder en base a sus preferencias, imaginando si cierta actividad, pudiera llevarla a cabo sin mayor disgusto.
La mayor parte del tiempo se encontraba en una postura firme, es decir, derecho, sin mostrar señas de tensión.
Cuando finalizó la evaluación dejo el lápiz en su lugar, observo a su alrededor, finalmente se le indicó que ya se había terminado la prueba, por lo que el jovenrespondió que se le había hecho muy corta la prueba, estiró ambos brazos hacia el frente y se paró del asiento dirigiéndose amablemente a la salida del lugar.
V. Resultados
* Cuantitativos:
Congruencia de Iachan, la cual se encuentra en el cuaderno de autoevaluación.
* Cualitativos:
De acuerdo a la suma de los diferentes reactivos que evalúa esta prueba se obtuvo elsiguiente código, donde cada una de las letras define un tipo de personalidad.
AES
* Artístico
Se define por artístico a aquellas personas que le gustan actividades y ocupaciones que involucran, leer libros, actividades musicales o artísticas, escribir; por lo que sus aptitudes y habilidades son artísticas.
Le dan valor a las ideas creativas, de autoexpresión y belleza. Se ven a símismas como alguien receptivo a las experiencias, imaginativo, intelectual y con más destrezas creativas que administrativas o de oficina. Sin embargo, los otros los ven como personas poco comunes, desordenadas, creativas y sensibles, además evitan rutinas y reglas.
Este tipo de personas requieren habilidad creativa y expresión emotiva, tienen una recompensa en la imaginación para escritura, arteo música; tienen ideas y estilos poco comunes pero valores estéticos.
Sus ocupaciones se basan en trabajos creativos en música, escritura, actuación, trabajo intelectual, por lo que pueden ejercer ocupaciones como músico, diseñador de interiores o editor.
Son personas que su personalidad está definida por rasgos como ser abierto, rebelde, imaginativo, intuitivo, sensible y creativo. Susmentas en la vida son volverse famoso en las artes interpretativas, publicar cuentos, pinturas originales y composición musical. Además sus valores son la igualdad, imaginación, valentía y estética.
* Emprendedor
Se define por emprendedor a aquellas personas que le gustan actividades y ocupaciones que involucran, persuadir o dirigir a otros; por lo que sus aptitudes y habilidades estánbasadas en el liderazgo, ventas, sociales, educativas, empresariales, administrativas e interpersonales.
Le dan valor al éxito financiero y social, al sentido de responsabilidad, a tomar riesgos y a la lealtad. Se ven a sí mismas como alguien que es seguro de sí mismo y con habilidad de ventas y de persuasión, más que científica. Sin embargo, los otros los ven como personas extravertidas,...
* SDS- Búsqueda Autodirigida (John L. Holland; Bárbara A. Fritzsche; Amy B. Powell). Forma R
IV. Descripción física y actitud frente a la prueba
J es un joven adulto que aparenta claramente su edad, ya que su complexión es delgada y su estatura es aproximadamente de 1.65 cm, la esperada para su edad. Es de tez blanca, ojos de color café claro, boca y nariz muyfinas, no presenta señas que alteren su fisionomía.
El joven se mostró con buena higiene y aliño, es decir, estaba impecable y con buena presentación aparentando un aspecto saludable.
Cuando llegó saludo de forma muy amable y en silencio espero las indicaciones. Al dirigirse al lugar donde iba ser evaluado iba estableciendo una conversación, llego tomo asiento en una de las sillas que seencontraba en dicho lugar y escucho atentamente las instrucciones, después mostrando una sonrisa, tomó el lápiz para iniciar la prueba.
Durante la aplicación de la prueba tuvo una actitud cordial y de cooperación, sin embargo, en ocasiones se reía mientras leía algunas preguntas, incluso mencionó: ¿y si hay cosas que de plano no me llaman para nada la atención? (SIC) por lo que se le indicó quelogrará responder en base a sus preferencias, imaginando si cierta actividad, pudiera llevarla a cabo sin mayor disgusto.
La mayor parte del tiempo se encontraba en una postura firme, es decir, derecho, sin mostrar señas de tensión.
Cuando finalizó la evaluación dejo el lápiz en su lugar, observo a su alrededor, finalmente se le indicó que ya se había terminado la prueba, por lo que el jovenrespondió que se le había hecho muy corta la prueba, estiró ambos brazos hacia el frente y se paró del asiento dirigiéndose amablemente a la salida del lugar.
V. Resultados
* Cuantitativos:
Congruencia de Iachan, la cual se encuentra en el cuaderno de autoevaluación.
* Cualitativos:
De acuerdo a la suma de los diferentes reactivos que evalúa esta prueba se obtuvo elsiguiente código, donde cada una de las letras define un tipo de personalidad.
AES
* Artístico
Se define por artístico a aquellas personas que le gustan actividades y ocupaciones que involucran, leer libros, actividades musicales o artísticas, escribir; por lo que sus aptitudes y habilidades son artísticas.
Le dan valor a las ideas creativas, de autoexpresión y belleza. Se ven a símismas como alguien receptivo a las experiencias, imaginativo, intelectual y con más destrezas creativas que administrativas o de oficina. Sin embargo, los otros los ven como personas poco comunes, desordenadas, creativas y sensibles, además evitan rutinas y reglas.
Este tipo de personas requieren habilidad creativa y expresión emotiva, tienen una recompensa en la imaginación para escritura, arteo música; tienen ideas y estilos poco comunes pero valores estéticos.
Sus ocupaciones se basan en trabajos creativos en música, escritura, actuación, trabajo intelectual, por lo que pueden ejercer ocupaciones como músico, diseñador de interiores o editor.
Son personas que su personalidad está definida por rasgos como ser abierto, rebelde, imaginativo, intuitivo, sensible y creativo. Susmentas en la vida son volverse famoso en las artes interpretativas, publicar cuentos, pinturas originales y composición musical. Además sus valores son la igualdad, imaginación, valentía y estética.
* Emprendedor
Se define por emprendedor a aquellas personas que le gustan actividades y ocupaciones que involucran, persuadir o dirigir a otros; por lo que sus aptitudes y habilidades estánbasadas en el liderazgo, ventas, sociales, educativas, empresariales, administrativas e interpersonales.
Le dan valor al éxito financiero y social, al sentido de responsabilidad, a tomar riesgos y a la lealtad. Se ven a sí mismas como alguien que es seguro de sí mismo y con habilidad de ventas y de persuasión, más que científica. Sin embargo, los otros los ven como personas extravertidas,...
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