Pruebas Psicometricas
Páginas: 43 (10532 palabras)
Publicado: 7 de julio de 2011
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Plan estratégico de campo para usar como manual de capacitación para el equipo de trabajo del:
Estudio de la implementación de la atención a la salud reproductiva de los y las adolescentes
dentro de la Secretaría de Salud.
(Datos del financiamiento de CONACyT: Fondo: S0008 FONSEC SSA/IMSS/ISSSTE,
Convocatoria S008-2007-1 Salud 2007-1,
Solicitud 69069)
Instituto Nacional deSalud Pública
Cuernavaca, Morelos y Tlalpan, México, D.F.
1. Introducción
Objetivo pedagógico de la sección: Introducir el estudio y el tema a estudiar.
1.1. Introducción al estudio
El presente proyecto propone la realización de un estudio de implementación sobre los servicios amigables de salud reproductiva que la Secretaría de Salud ofrece a adolescentes. Se trata de utilizar métodoscualitativos para evaluar cómo se implementó el programa, a través de una descripción detallada de qué se hace en la práctica dentro de varios servicios amigables específicos. Un estudio de implementación describe qué hace (qué servicios ofrece) y cómo opera (cómo está organizado, con qué recursos cuenta) un programa nacional a nivel local (1).
Los estudios de implementación buscan describiren detalle la puesta en práctica a nivel local del programa o política nacional así como captar las diferencias entre la manera en que el programa opera en diferentes lugares. Este tipo de estudio explora cómo el programa se adapta a condiciones, dinámicas organizacionales y problemas locales. Para estudiar cómo se implementó un programa a nivel nacional, se requiere datos descriptivos detalladospara varios casos diferentes; por lo tanto, este estudio propone recabar información cualitativa detallada sobre varios sitios donde el programa de servicios amigables se implementa (1).
1. 2. Antecedentes y contexto del tema de estudio.
En el mundo, más de 13 millones de adolescentes dan a luz cada año en los países en vías de desarrollo (2). Según las estadísticas gubernamentales en el año2000, 13% de todos los nacimientos en México fueron de adolescentes entre 15 y 19 años de edad (3). En el año 2003, más de 400 mil mujeres adolescentes entre 15 y 19 años dieron a luz en México (4). En el 2006, la tasa de embarazo en adolescentes mexicanas de 12 a 19 años de edad fue de 79 embarazadas por cada mil mujeres en este grupo de edad. Este dato permite estimar que en el 2006, 695,100adolescentes mexicanas habían estado embarazadas alguna vez, a nivel nacional (4). Asimismo, específicamente en el grupo de adolescentes de 16 a 17 años la tasa de embarazo fue de 101 por cada mil mujeres en el 2006 (4). Una encuesta elaborada en el 2000 reveló que el 75% de las adolescentes mexicanas encuestadas declararon que hubieran preferido posponer el embarazo (5). Relacionado a esto, muchosde los embarazos no planeados o no deseados terminan en aborto inducido, que al ser penalizado en la mayoría del territorio mexicano, suele realizarse de manera clandestina, sin control de calidad y en condiciones riesgosas para la salud (6-9). Estudios realizados en América Latina muestran que entre el 10% y 14% de los embarazos entre mujeres jóvenes terminan en aborto (10). Por ejemplo, en unestudio en el que participaron miembros de nuestro equipo de investigación, encontró que el 3.5% de los adolescentes y jóvenes escolarizados de 12 a 24 años de edad en Morelos reportaron haber abortado alguna vez (11).
Esta situación se debe en parte a que en México la mayoría de los y las adolescentes no utilizan anticonceptivos, a pesar de que algunos de ellos (aunque no la mayoría) sonsexualmente activos. Por ejemplo, de los adolescentes mexicanos de 12 a 19 años, el 14.4% ha iniciado su vida sexual. Sin embargo, en el grupo de 16 a 19 años, el 29.6% reporta haber tenido relaciones sexuales (4). Un estudio realizado por miembros de nuestro equipo de investigación en Morelos indica que en 1999, el 52% de las adolescentes femeninas escolarizadas sexualmente activas no utilizaron...
Plan estratégico de campo para usar como manual de capacitación para el equipo de trabajo del:
Estudio de la implementación de la atención a la salud reproductiva de los y las adolescentes
dentro de la Secretaría de Salud.
(Datos del financiamiento de CONACyT: Fondo: S0008 FONSEC SSA/IMSS/ISSSTE,
Convocatoria S008-2007-1 Salud 2007-1,
Solicitud 69069)
Instituto Nacional deSalud Pública
Cuernavaca, Morelos y Tlalpan, México, D.F.
1. Introducción
Objetivo pedagógico de la sección: Introducir el estudio y el tema a estudiar.
1.1. Introducción al estudio
El presente proyecto propone la realización de un estudio de implementación sobre los servicios amigables de salud reproductiva que la Secretaría de Salud ofrece a adolescentes. Se trata de utilizar métodoscualitativos para evaluar cómo se implementó el programa, a través de una descripción detallada de qué se hace en la práctica dentro de varios servicios amigables específicos. Un estudio de implementación describe qué hace (qué servicios ofrece) y cómo opera (cómo está organizado, con qué recursos cuenta) un programa nacional a nivel local (1).
Los estudios de implementación buscan describiren detalle la puesta en práctica a nivel local del programa o política nacional así como captar las diferencias entre la manera en que el programa opera en diferentes lugares. Este tipo de estudio explora cómo el programa se adapta a condiciones, dinámicas organizacionales y problemas locales. Para estudiar cómo se implementó un programa a nivel nacional, se requiere datos descriptivos detalladospara varios casos diferentes; por lo tanto, este estudio propone recabar información cualitativa detallada sobre varios sitios donde el programa de servicios amigables se implementa (1).
1. 2. Antecedentes y contexto del tema de estudio.
En el mundo, más de 13 millones de adolescentes dan a luz cada año en los países en vías de desarrollo (2). Según las estadísticas gubernamentales en el año2000, 13% de todos los nacimientos en México fueron de adolescentes entre 15 y 19 años de edad (3). En el año 2003, más de 400 mil mujeres adolescentes entre 15 y 19 años dieron a luz en México (4). En el 2006, la tasa de embarazo en adolescentes mexicanas de 12 a 19 años de edad fue de 79 embarazadas por cada mil mujeres en este grupo de edad. Este dato permite estimar que en el 2006, 695,100adolescentes mexicanas habían estado embarazadas alguna vez, a nivel nacional (4). Asimismo, específicamente en el grupo de adolescentes de 16 a 17 años la tasa de embarazo fue de 101 por cada mil mujeres en el 2006 (4). Una encuesta elaborada en el 2000 reveló que el 75% de las adolescentes mexicanas encuestadas declararon que hubieran preferido posponer el embarazo (5). Relacionado a esto, muchosde los embarazos no planeados o no deseados terminan en aborto inducido, que al ser penalizado en la mayoría del territorio mexicano, suele realizarse de manera clandestina, sin control de calidad y en condiciones riesgosas para la salud (6-9). Estudios realizados en América Latina muestran que entre el 10% y 14% de los embarazos entre mujeres jóvenes terminan en aborto (10). Por ejemplo, en unestudio en el que participaron miembros de nuestro equipo de investigación, encontró que el 3.5% de los adolescentes y jóvenes escolarizados de 12 a 24 años de edad en Morelos reportaron haber abortado alguna vez (11).
Esta situación se debe en parte a que en México la mayoría de los y las adolescentes no utilizan anticonceptivos, a pesar de que algunos de ellos (aunque no la mayoría) sonsexualmente activos. Por ejemplo, de los adolescentes mexicanos de 12 a 19 años, el 14.4% ha iniciado su vida sexual. Sin embargo, en el grupo de 16 a 19 años, el 29.6% reporta haber tenido relaciones sexuales (4). Un estudio realizado por miembros de nuestro equipo de investigación en Morelos indica que en 1999, el 52% de las adolescentes femeninas escolarizadas sexualmente activas no utilizaron...
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