Pruebas

Páginas: 5 (1074 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2010
INSTITUTO PEDAGÓGICO ANGLO ESPAÑOL, A. C.
PREPARATORIA INC. UNAM 1025
Durango Col. Roma TEL 55 25 30 27

MATEMÁTICAS IV Asignatura obligatoria Clave 1400 Plan de estudios 1996 Ciclo lectivo: 2010 - 2011

PROF. MA. DEL ROCÍO CERVANTES MONTOYA

GRUPOS: 4010, 4020, 4030. Total de horas por semana: 5 HORAS Total de horas teóricas: 5 HORAS PRESENTACIÓN Esta asignatura tanto informativa comoformativa presenta accesibles los fundamentos de Álgebra necesarios para cursar 5º y 6º de Bachillerato. El programa contiene los principios para operar conjuntos, números reales, polinomios y ecuaciones con lo que adquirirás habilidad y seguridad en el desarrollo de los procesos algebraicos, además de acrecentar tu razonamiento. Para tener éxito en un curso de Matemáticas y en especial de Álgebraes muy importante que te comprometas a poner atención a las explicaciones y a resolver tú mismo, concentrado y sin copiarlos, todos los ejercicios que se propongan durante la clase y fuera de ella. PROPÓSITOS Los objetivos del curso son:  Reafirmarás y enriquecerás los conocimientos de Álgebra previamente adquiridos.  Los aplicarás correctamente en el desarrollo de nuevos conceptos y en lasolución de otros problemas.  Comprenderás que las Matemáticas son un lenguaje y una herramienta que te vincula con tu entorno.

 Aplicarás lo aprendido en el planteamiento y resolución de problemas de esta y otras disciplinas.  Lograrás aprendizajes significativos reconociendo los aspectos matemáticos que se relacionan entre si.  Reconocerás la importancia de las Matemáticas, su relación conotras ciencias, con los avances científicos y tecnológicos y con la sociedad.  Adquirirás habilidad para la búsqueda, organización y aplicación de la información que obtiene en el análisis de problemas de la realidad.  Aplicarás las técnicas de estudio de las Matemáticas en otras disciplinas.  Aplicarás los conocimientos matemáticos en actividades cotidianas para mejorar tu calidad de vida y la delos demás a través de desarrollar una actitud seria y responsable.  Aplicarás las Matemáticas en el análisis de problemas ambientales que te ayuden a una mejor comprensión de éstos, lo que te conducirá a actuar de manera sana y productiva.  Adquirirás habilidad para el trabajo en equipo en actividades dentro del aula, en la resolución de problemas que impliquen el intercambio y la discusión deideas.  Desarrollarás el interés por la asignatura e inclusive por una carrera del área Físico-matemáticas e ingenierías, que se refleje en un incremento de la matrícula en el área 1 del sexto año del bachillerato. UNIDADES Las unidades de que consta esta asignatura son las siguientes y se tratarán de impartir en las fechas que se señalan a continuación: UNIDAD 0 INDUCCIÓN AL CURSO 12 – 13 AgostoUNIDAD I CONJUNTOS 16 Agosto – 3 Septiembre UNIDAD II SISTEMAS DE NUMERACIÓN 7 Septiembre – 24 Septiembre UNIDAD III EL CAMPO DE LOS NÚMEROS REALES 28 Septiembre – 10 Noviembre UNIDAD IV OPERACIONES CON MONOMIOS Y POLINOMIOS 16 Noviembre – 8 Diciembre UNIDAD V PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACIÓN 13 Diciembre – 28 Enero

UNIDAD VI OPERACIONES CON FRACCIONES Y RADICALES 31 Enero – 23 FebreroUNIDAD VII ECUACIONES Y DESIGUALDADES 24 Febrero – 2 Abril UNIDAD VIII SISTEMAS DE ECUACIONES Y DE DESIGUALDADES 4 Abril – 19 Mayo

Las fechas del examen bimestral son las siguientes:
BIMESTRE FECHA BIMESTRE FECHA EXAMEN

1 2 3 4

16 Agosto – 15 Octubre 18 Octubre – 17 Diciembre 10 Enero – 4 Marzo 7 Marzo – 20 Mayo

27 Septiembre 10 Diciembre 21 Febrero 11 Mayo

METODOLOGÍA Y REGLAMENTOINTERNO La metodología que aplicaremos en este curso estará centrada en la consulta y explicación de los principios y procedimientos junto con la realización de muchos ejercicios para que practiques y reafirmes lo aprendido. Recuerda: “La práctica hace al maestro” Para llevar con éxito la asignatura se necesita que asistas regularmente y que seas puntual, ya que si llegas a la clase después del...
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