PS Motivación Tema 1

Tema 1. Introducción

TEMA I INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN
Concepto de Psicología del sentido común. Generalización a partir de la experiencia propia o de
experiencias aceptadas de los demás.

Formalmente, se puede definir la Psicología como “la ciencia que estudia la conducta de los individuos
y sus procesos mentales, incluyendo los procesos internos de los individuos y lasinfluencias que se
producen en su entorno físico y social”
H. Kelley (1992) señaló la existencia de dos, y sólo dos, tipos de psicologías:
1. Psicología del sentido común. Ya mencionada.
2. Psicología científica. Proporciona un sentido de orden, diferenciando con claridad los
conocimientos del sentido común que son válidos de los que no lo son.

ENFOQUES DE LA PSICOLOGÍA
La Psicología hoy díapresenta diferentes enfoques o “corrientes psicológicas” que representan
distintas maneras de abordar los temas fundamentales de la psicología. No todos ellos se valen del
método científico.
Entre los más importantes:
a. Enfoque Conductista. Se centra en el estudio de la conducta observable, porque considera que
está determinada principalmente por la estimulación exterior, rechazando las explicacionesmentalistas y sin tener en cuenta ni emociones ni las raíces biológicas de la conducta.
b. Enfoque Cognitivo. Al contrario que el conductismo, se centra en el estudio del pensamiento y
de todos los procesos cognitivos o de conocimiento. Considera que el pensamiento es a la vez
causa y consecuencia de los actos. Según este enfoque, la conducta sólo en parte está
determinada por los acontecimientosprevios del entorno y por las consecuencias de las
conductas anteriores.
c. Enfoque Biológico. Se centra en las relaciones entre la conducta y los mecanismos cerebrales,
buscando las causas del comportamiento en la actividad de los genes, el cerebro y el SN y
endocrino.
d. Enfoque Psicodinámico. Considera que la conducta es impulsada por fuerzas instintivas,
conflictos internos y motivosconscientes e inconscientes, de las cuales surgen muchas
acciones y formas de desorden psicológico (Freud 1856-1939).
e. Enfoque Humanista. Destaca la capacidad inherente del ser humano de tener libre voluntad y
no estar bajo el control de los factores internos y externos ( ha tenido bastante impacto en
el desarrollo de nuevos métodos psicoterapéuticos).
f. Enfoque evolucionista. Centra susinvestigaciones en las condiciones ambientales en las que se
desarrolló el cerebro humano, estudiando los mecanismos mentales o las adaptaciones
psicológicas que hayan podido evolucionar.
g. Enfoque sociocultural. Se centra en las influencias sociales y culturales que rodean a las
personas y que tienen un considerable impacto en sus comportamientos. Según este enfoque,
la conducta está fuertemente determinadapor factores sociales y culturales.

PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN

1

Tema 1. Introducción

PSICOLOGÍA BÁSICA Y PSICOLOGÍA APLICADA
Psicología Básica y Psicología Aplicada son las dos partes diferenciadas pero complementarias que
conforman la Psicología científica.
La Psicología Básica es la parte de la psicología científica que estudia los conocimientos básicos y
fundamentales necesarios paraque pueda actuar de forma adecuada la Psicología Aplicada.
Así, se puede definir la Psicología Básica como “la parte de la psicología científica que estudia la
naturaleza y el funcionamiento de la conducta y de los procesos mentales” y la Psicología Aplicada
como “la parte de la psicología científica que se ocupa de la funcionalidad de la conducta y de los
procesos mentales en los distintosambientes en los que actúan los individuos, tanto de forma
individual como colectiva, incluyendo además su dimensión patológica”.

En definitiva, la Psicología Básica (según la APA) es la parte de la psicología científica que utiliza el
método experimental como método científico para estudiar la conducta y los procesos mentales,
principalmente los procesos psicológicos básicos (motivación, emoción,...