Psicolgia

DESARROLLO FISICO Y COGNITIVO EN LA ADOLESCENCIA

La adolescencia comienza con la pubertad, que es proceso que conduce a la madurez sexual o fertilidad. La adolescencia dura de los 11 o 12 añoshasta los 19 o 20 años.
La adolescencia temprana (de los 11 o 12 a los 14 años), es la transición de la niñez, ofrece oportunidades para el crecimiento, en dimensiones físicas, cognoscitivas ysociales, autonomía e intimidad.
Los cambios bilógicos de la pubertad, señalan el final de la niñez, dan por resultado un rápido aumento de estatura y peso, cambios en las proporciones y formas corporales yla adquisición de la madurez sexual, formando parte de un proceso de maduración.
La pubertad empieza con un aumento en la producción de hormonas sexuales, entre los 5 y 9 años, las glándulassuprarrenales comienzan a secretar grandes cantidades de andrógenos importantes para el crecimiento del vello púbico, axilar y facial.
En las niñas los ovarios aumentan su producción de estrógeno, lo cualestimulan el crecimiento de los genitales femeninos y desarrollo de los senos. En los varones, los testículos incrementan la producción de andrógenos en especial la testosterona, que estimula elcrecimiento de los genitales masculinos, la masa muscular y el vello corporal.
El estirón del adolescente es un rápido incremento de estatura y peso, comenzando por lo general a los 9 y 14 años en lasniñas y en los niños entre los 10 y 16 años, durante dos años después que termina el joven ha alcanzado la madurez sexual, alcanzando su estatura total a los 18 años.
Las características sexualesprimarios se caracterizan por que son los órganos necesarios para la reproducción, en la mujer como la trompa de Falopio, ovarios, útero y vagina; en los hombres los testículos, pene, escroto, vesículaseminal y próstata.
Las características sexuales secundarias, son los signos fisiológicos de maduración sexual que no involucran directamente a los órganos sexuales como los senos en las mujeres y lo...