Psicología aplicada
Páginas: 9 (2212 palabras)
Publicado: 23 de febrero de 2010
Técnicas Proyectivas
Elaborado por Felicia Mirian González Llaneza
Las técnicas proyectivas son instrumentos de evaluación psicológica que utilizan estímulos y consignas ambiguas para explorar la personalidad. Reciben esta denominación desde 1939 fecha en que Frank acuñó elnombre de hipótesis proyectiva y propuso él término para este tipo de pruebas. En esa fecha estaban creadas las condiciones para la aceptación de dicha denominación debido al surgimiento del TAT de Murray (1935) y a su brillante explicación acerca de cómo funciona el proceso proyectivo cuando las personas son confrontadas a una situación estimular ambigua (1938).
La hipótesis subyacente a estastécnicas reside en que el modo en que el individuo perciba e interprete el material del test o estructure la tarea que le plantea la prueba, ofrece información valiosa acerca de aspectos fundamentales de su personalidad.
Al revisar la secuencia histórica del surgimiento de las técnicas que actualmente conocemos como proyectivas encontramos que, alrededor de 30 y 20 años antes de aparecer estadenominación para este tipo de test, ya estaban en uso dos pruebas que constituyen conjuntamente con el TAT los tres hitos de mayor impacto en la psicología en lo que a pruebas proyectivas se refiere, ellas son: La Asociación de Palabras de Jung en 1906 y El Psicodiagnóstico de Rorschach en 1921.
El concepto de proyección es tomado de Freud. Este autor enuncia desde 1894 que la proyecciónconstituye un mecanismo de defensa patológico, mediante el cual una persona atribuye a un objeto externo (persona o cosa) un rasgo o deseo propio que a su ego le resulta inadmisible; y agrega que el acto de proyectar es un dinamismo inconsciente. Se puede apreciar entonces que, el concepto de proyección en el sentido freudiano -dado en esta etapa- representa una percepción falsa o errónea de larealidad, que realiza el sujeto proyector. Posterior a 1913, Freud en algunas de sus obras, como en Tótem y Tabú (1) hace una reelaboración de este concepto; de tal forma, argumenta la idea que, la proyección es un mecanismo primitivo mediante el cual el recuerdo de percepciones pasadas se proyecta al exterior e influyen en la percepción actual, conformando la realidad exterior del sujeto. Y expresa enesta obra “…la proyección no está especialmente creada con fines de defensa, también surge cuando no hay conflictos…”. Para este entonces, el término comprende proyecciones imaginativas, no reprimidas, de elementos que resultan aceptables para el sujeto. (2)(3)
Si el recuerdo pasado (particular para cada individuo) influye en las percepciones presentes (la percepción de un objeto para un sujetono será igual para otra persona), es decir se produce una deformación aperceptiva del modo en que cada sujeto percibe, lo cual diferencia a un sujeto de lo que otro sujeto dice acerca del mismo objeto. Urge, entonces, la necesidad de esclarecer el concepto de apercepción. La apercepción es el residuo de la experiencia pasada es decir el recuerdo almacenado en la conciencia, y el procesoaperceptivo es el dinamismo mediante el cual la nueva experiencia es asimilada y transformada por el residuo de la experiencia pasada de cualquier individuo para formar una nueva totalidad. Estas ideas permiten considerar la existencia hipotética de la percepción objetiva (4) es decir la percepción pura, que consiste en la percepción de una cosa en la que todas las personas coinciden. En la percepción purael proceso perceptivo no pasa por la subjetividad interpretativa del sujeto. El resultado de la interpretación subjetiva es lo que permite el estudio de lo particular del sujeto, lo ideográfico, es lo que Bellak denomina deformación aperceptiva y apunta que cada persona deforma aperceptivamente y que las deformaciones difieren solamente en grado (4).
Algunos autores discrepan en el nombre...
Elaborado por Felicia Mirian González Llaneza
Las técnicas proyectivas son instrumentos de evaluación psicológica que utilizan estímulos y consignas ambiguas para explorar la personalidad. Reciben esta denominación desde 1939 fecha en que Frank acuñó elnombre de hipótesis proyectiva y propuso él término para este tipo de pruebas. En esa fecha estaban creadas las condiciones para la aceptación de dicha denominación debido al surgimiento del TAT de Murray (1935) y a su brillante explicación acerca de cómo funciona el proceso proyectivo cuando las personas son confrontadas a una situación estimular ambigua (1938).
La hipótesis subyacente a estastécnicas reside en que el modo en que el individuo perciba e interprete el material del test o estructure la tarea que le plantea la prueba, ofrece información valiosa acerca de aspectos fundamentales de su personalidad.
Al revisar la secuencia histórica del surgimiento de las técnicas que actualmente conocemos como proyectivas encontramos que, alrededor de 30 y 20 años antes de aparecer estadenominación para este tipo de test, ya estaban en uso dos pruebas que constituyen conjuntamente con el TAT los tres hitos de mayor impacto en la psicología en lo que a pruebas proyectivas se refiere, ellas son: La Asociación de Palabras de Jung en 1906 y El Psicodiagnóstico de Rorschach en 1921.
El concepto de proyección es tomado de Freud. Este autor enuncia desde 1894 que la proyecciónconstituye un mecanismo de defensa patológico, mediante el cual una persona atribuye a un objeto externo (persona o cosa) un rasgo o deseo propio que a su ego le resulta inadmisible; y agrega que el acto de proyectar es un dinamismo inconsciente. Se puede apreciar entonces que, el concepto de proyección en el sentido freudiano -dado en esta etapa- representa una percepción falsa o errónea de larealidad, que realiza el sujeto proyector. Posterior a 1913, Freud en algunas de sus obras, como en Tótem y Tabú (1) hace una reelaboración de este concepto; de tal forma, argumenta la idea que, la proyección es un mecanismo primitivo mediante el cual el recuerdo de percepciones pasadas se proyecta al exterior e influyen en la percepción actual, conformando la realidad exterior del sujeto. Y expresa enesta obra “…la proyección no está especialmente creada con fines de defensa, también surge cuando no hay conflictos…”. Para este entonces, el término comprende proyecciones imaginativas, no reprimidas, de elementos que resultan aceptables para el sujeto. (2)(3)
Si el recuerdo pasado (particular para cada individuo) influye en las percepciones presentes (la percepción de un objeto para un sujetono será igual para otra persona), es decir se produce una deformación aperceptiva del modo en que cada sujeto percibe, lo cual diferencia a un sujeto de lo que otro sujeto dice acerca del mismo objeto. Urge, entonces, la necesidad de esclarecer el concepto de apercepción. La apercepción es el residuo de la experiencia pasada es decir el recuerdo almacenado en la conciencia, y el procesoaperceptivo es el dinamismo mediante el cual la nueva experiencia es asimilada y transformada por el residuo de la experiencia pasada de cualquier individuo para formar una nueva totalidad. Estas ideas permiten considerar la existencia hipotética de la percepción objetiva (4) es decir la percepción pura, que consiste en la percepción de una cosa en la que todas las personas coinciden. En la percepción purael proceso perceptivo no pasa por la subjetividad interpretativa del sujeto. El resultado de la interpretación subjetiva es lo que permite el estudio de lo particular del sujeto, lo ideográfico, es lo que Bellak denomina deformación aperceptiva y apunta que cada persona deforma aperceptivamente y que las deformaciones difieren solamente en grado (4).
Algunos autores discrepan en el nombre...
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