Psicología del Desarrollo



NOMBRE: Paola Córdova.
PARALELO: Tercero “A”.
MÓDULO: Psicología del Desarrollo.
FECHA: 14 de Mayo del 2013.
TEMA: Resumen del Elemento I y II.
ELEMENTO I
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
La Psicología del Desarrollo estudia los campos conductuales delas personas, desde su concepción hasta la muerte.
Es indispensable porque permite describir los cambios de conducta o de actividad psicológica, los cambios en el cerebro y estudia el campo biológico, cognitivo y psicosocial.
Antes existía la Psicología Estructural, que estudiaba los fenómenos Psíquicos, tomando como base los valores estadísticos. Pero PREYER, en 1980 inicia sus estudios de laPsicología, se basó en seres pre natos.
ETAPAS DE DESARROLLO
Etapa Prenatal.-Abarca desde la concepción hasta el nacimiento.
Infancia y Etapa de los primeros pasos.-Abarca el nacimiento hasta los 3 años.
Niñez Temprana.-Abarca desde los 3 hasta los 6 años.
Niñez Intermedia.-Abarca de los 6 hasta los 12 años.
Adolescencia.-Abarca desde los 12 hasta los 20 años.

¿QUÉ ESTUDIA LA PSICOLOGÍA DELDESARROLLO?
Desarrollo Físico.-Cambios en estatura, peso, desarrollo del cerebro, capacidad sensorial, habilidades motrices y salud.
Desarrollo Cognitivo.-Habilidades mentales, como memoria, aprendizaje, razonamiento y pensamiento.
Desarrollo Social y de la Personalidad.-Manera personal de ver el mundo, el sentido de sí mismo, las emociones y la forma de relacionarse con los demás.
OBJETIVODE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
La Psicología del Desarrollo se encarga de describir, explicar, predecir y modificar el comportamiento de un individuo, permitiendo establecer normas para el comportamiento a diversas edades.
CORRIENTES DE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
Teoría Mecanicista.
Teoría Organicista.
Teoría Sociocultural.
DESCRIPCIÓN DE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
PeríodoPrenatal.-Estado Germinativo, Embrionario, Fetal.
Período Infantil.-Primera, Segunda y Tercera infancia.
Adolescencia.-Inicial, Media y Final.
Juventud.
Madurez.
Vejez y Senectud.
Muerte.
II ELEMENTO
PERÍODO PRENATAL
La fecundación es el proceso mediante el cual el ovulo y el espermatozoide se fusionan para formar una sola célula. Si el óvulo y el espermatozoide se unen forman una nueva vida a la quetransfieren su material genético.
GENES Y CROMOSOMAS
Los cromosomas contienen todo el material genético que pasa de padres a hijos. Tenemos 23 pares de estructuras. (46 en total)
EL EMBARAZO
La duración promedio del embarazo es de 266 días.
ESTADIO GERMINATIVO
Dura 10 días y 2 semanas.
ESTADIO EMBRIONARIO
Aquí se desarrollan los órganos y los sistemas Respiratorio, Digestivo y Nervioso.ESTADIO FETAL
Se inicia a los tres meses de gestación y finaliza cuando él bebé nace.
ETAPA FETAL
TERCER MES
El rostro se asemeja cada vez más al de un bebé.
Se alargan las extremidades.
Ya podemos distinguir los dedos de manos y pies.
Tiene los párpados completamente formados, aunque no los puede abrir.
El feto puede cerrar los puños y succionar el dedo pulgar.
Aparecen los brotesdentarios.
El feto se mueve continuamente.
Se puede realizar una ecografía donde ya se puede ver el sexo del bebé.
Los genitales del feto están formados y diferenciados.
Pesa unos 45 gramos y mide 8 centímetros.
El sentido del tacto ya está presente en el bebé.
CUARTO Y QUINTO MES
Realiza un abanico más amplio de movimientos y mide unos 15 centímetros.
Se empiezan a desarrollar las papilasgustativas.
El feto tiene predilección por el sabor dulce.
El feto puede oír y responde a estímulos auditivos.
El sonido escuchado con más frecuencia es la voz de la madre y los ruidos internos.
La piel es transparente y se desarrolla un vello fino en la cabeza que se llama LAGUNO que, progresivamente recubrirá todo su cuerpo.
Los músculos y los huesos maduran.
Pesa unos 450 gramos y mide 19...