Psicología Del Mexicano

CUESTIONARIO

1. Describe al tipo de mexicano pasivo.
Son obedientes hasta cierta edad, pero siempre se arraigan en el nicho familiar, ya que sienten que nunca estarán solos ante la sociedad y los problemas duros de la vida.

2. ¿Cómo es el tipo de mexicano rebelde?
Se les consideran ingobernables por sus padres, agresivos, dominantes e impulsivos; con una alta capacidad intelectual yhabilidad de lectura, son líderes estudiantiles. Se les ubica regularmente en las clases media y alta.

3. ¿Cuáles son las características del mexicano con control interno activo?
Se les considera afectuosos y rebeldes si se requiere, son optimistas, ordenados, disciplinarios, limpios, metódicos y reflexivos; se dan tanto en clase baja, media o alta.

4. Menciona las característicasdel mexicano con control externo pasivo.
Es pesimista y fatalista, obediente por conveniencia y carácter, se desarrolla en el medio machista, violento y corrupto.

5. De acuerdo con Díaz Guerrero, ¿qué otros tipos de mexicanos hay?
Cauteloso pasivo, audaz activo, activo autónomo y pasivo interdependiente.

6. En base a la estructura de la familia mexicana, ¿cuáles son las preposicionesfundamentales?
La supremacía del padre y el auto-sacrificio de la madre.

7. ¿Qué rol asume el hombre dentro de la estructura familiar mexicana?
Debe enfocarse en actividades rudas y propias de un hombre rígido y varonil.

8. ¿Qué tipo de conflictos provocan la neurosis en los mexicanos?
Se podría decir que son conflictos “internos”, provocados en mayor grado por el encuentro devalores que por choque del individuo con la realidad externa.

9. ¿Qué actitud presentan los mexicanos respecto a las relaciones interpersonales?
El mexicano derivado de sus buenos gestos de amabilidad, prefiere perder un argumento que perder a un amigo, además de perder el argumento, también puede perder tiempo y dinero por no perder el placer interpersonal.

10. Según Maslow, ¿cuáles sonlas necesidades que explican la conducta humana y sus relaciones?
Interviene la propia estima y las evaluaciones que otros hacen de nosotros, como el prestigio o buena reputación, si se bloquea la satisfacción de éstas necesidades, las personas mostrarán sentimientos de inferioridad, inseguridad personal, debilidad y desesperanza.

11. De acuerdo a los científicos sociales, ¿qué es lacultura?
Son las limitaciones para la sociedad (religión, gobierno y/o tradiciones populares) que evitan la confusión, el desorden y el trastorno que ocurriría si actuáramos sin limitaciones.

12. ¿Qué concepto tiene el mexicano en relación al amor y al poder?
En la familia mexicana el hombre debe ejercer todo el poder y la mujer todo el amor, cuando no es así, empieza la confusión entre éstosdos conceptos.

13. ¿Cómo conceptualiza el mexicano el respeto?
Como una relación extremadamente íntima, que involucra fuertes sentimientos personales, deberes y dependencias recíprocas.

14. ¿Qué diferencias y semejanzas existen entre el concepto de respeto que se tiene en México y el existente en Norteamérica?
En Estados Unidos el respeto es únicamente a la gente que se leconsidera superior y en México, se respeta a la gente que se ama o se le tiene afecto. Pero en ambas culturas todas las personas “mayores” reciben alto respeto.

15. ¿Cuál es la relación que se tiene en México entre el respeto y el status social?
Quien recibe respeto en una sociedad automáticamente adquiere status o cierto grado de “posición social” en la misma. La gente rica, recibesignificativamente más respeto aquí en México. Sin embargo, los de bajo status socio-económico pueden tener alto status de respeto social. Por tanto, los valores humanos son más importantes que los valores económicos para los mexicanos

16. ¿Qué es una sociocultura?
Es un sistema de premisas socioculturales interrelacionadas que norman o gobiernan los sentimientos, las ideas, la jerarquización de las...