Psicología en ciencias biológicas

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Psicología en la Ciencias Biológicas

El objeto de estudio de la Psicología es la conducta o comportamiento, ¿pero que debemos de entender como conducta?: "Conducta es toda aquella interacción establecida entre un organismo y su medio, físico, biológico y/o social, en y a través del tiempo"
La Psicología tiene por objeto el estudio del comportamiento individual, es decir, la interacción queestablecen los organismos individuales con su medio ambiente y con otros organismos. Como tal la psicología es una ciencia que se desprende de la ciencia biológica (natural), pero en tanto que una parte fundamental de su ambiente lo constituyen otros organismos y en el caso del hombre se trata de un ambiente social construido, la Psicología queda en un nivel de análisis anterior o menos complejo ala ciencia "Historia". Se podría considerar que es una ciencia "puente" por naturaleza entre las llamadas Ciencias "Naturales" y las "Sociales". Si analizamos esta relación dual de la psicología, nos volveremos a encontrar con algunas “contradicciones”, pero no hay tal supuesto, la Psicología es en sí un área de estudio o modo de conocimiento de la realidad que posee las característicasnecesarias para ser una Ciencia diferente, pero complementaria a las demás.

Cultura Física dentro de las Ciencias Biológicas.

Dentro de las Ciencias Biológicas en la carrera de Cultura Física se encuentran agrupadas en una disciplina las siguientes asignaturas: Morfología Funcional Deportiva, Bioquímica y Fisiología del Ejercicio Físico.
Es conocido que el estudio de la motricidad además de tenerun carácter físico en el movimiento, tiene su fundamento biológico al establecer la relación entre el Sistema Nervioso y el Locomotor, por tal razón no puede solamente verse el desarrollo de la actividad física con un enfoque estrecho de la aplicación de la técnica. En el texto de Harre Dietrich encontramos el siguiente planteamiento que hace Lehman en su libro Fisiología Práctica del Trabajo: "Lasfisiologías del trabajo entienden por entrenamiento todas las cargas físicas que provocan una adaptación y transformación funcional o morfológica del organismo y por ello un aumento del rendimiento."
Otro concepto, válido, es el siguiente: "El entrenamiento deportivo es el proceso basado en los principios científicos, especialmente pedagógicos, del perfeccionamiento deportivo, el cual tiene comoobjetivo conducir a los deportistas hasta lograr máximos rendimientos en un deporte o disciplina, actuando planificada y sistemáticamente sobre la capacidad de rendimiento y la disposición para éste."
Partiendo de las condiciones actuales del deporte en el mundo, se hace imprescindible la introducción de los avances científico técnicos, lo que a su vez hace necesario que se conviertan ennecesidad interpretar como las Ciencias Biológicas Aplicadas a la actividad física interviene en los avances que en la actualidad tiene el Deporte de Alto Redimiendo, el desarrollo de la Educación Física, la Recreación y la Cultura Física Terapéutica.
Se plantea en la actualidad que el deporte de rendimiento, como parte del sistema de Cultura Física, está en correlación ante todo con el deportecomplementario y el competitivo en general con la Educación Física obligatoria en los centros docentes y con otros campos de la Cultura Física.

Interdisiplinas en Ciencias de la Salud.

• La Biología, en sus diversas ramas, tiene que estudiar una variada gama de aspectos, desde las interacciones de todo tipo que se dan entre los diferentes organismos (competencia, antagonismo, depredación,parasitismo, etc.) hasta la influencia que ejerce la temperatura, disponibilidad de agua u otros recursos y otros muchos factores físicos sobre la supervivencia y reproducción de una especie determinada. Necesariamente todo biólogo en cualquiera de las ramas de la biología, estudia de modo directo a las comunidades a través de los individuos, poblaciones y también el conjunto de ecosistemas dentro del...
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