Psicología Social

BLOQUE 1: INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA

Tema 1: Concepto y objeto de la psicología social. Desarrollo histórico

La psicología social está ligada estrechamente a la psicología y a la sociología.
Los primeros manuales sobre la materia aparecen en el año 1908 (Ross y Mc Dowell). Aunque esta ciencia se relaciones con otras, tiene sus propias teorías y su propia manera de llevar a cabo alanálisis de la realidad, centrándose en el estudio de la naturaleza social del individuo, pero a diferencia de otras disciplinas, no se interesa tanto por los sistemas sino por cómo estos afectan a las personas y a sus relaciones.

En psicología social existen dos axiomas fundamentales:

1) Está referido a la construcción social de la realidad, ya que las personas interpretan lo que ven demaneras muy diferentes unas de otras, por lo que de alguna manera construyen su propia realidad, aceptando así que existen tantas realidades como interpretaciones posibles de la misma.
2) Hace referencia a la constante influencia que los demás ejercen sobre nosotros, ya sea estando estos presentes o no, influyen en nuestra conducta

• ¿Que es la psicología social?

Según Allport es el intentode comprender y explicar como nuestros pensamientos, sentimientos y conducta se ven afectados e influidos por la presencia real o imaginada de otras personas. Así este autor establece que la conducta tiene tres niveles, en los que cada uno se ve influido por los otros dos: pensamientos o conducta cognitiva, sentimientos o conducta afectiva y conducta manifiesta propiamente dicha.

− Definiciónefectiva de la psicología social: Es una definición empírica. Consiste en ver los temas que estudia esta disciplina (ciencia que estudia las actitudes, los grupos, el altruismo…). Los temas estudiados pueden agruparse en tres bloques: la propia disciplina, procesos psicosociales (procesos entre las personas y su ambiente, estudiando temas como la agresión o el altruismo) y actitudes y grupos.

−Definición intencional de la psicología social: Es una definición teórica de la disciplina, por lo que existen tantas como especialistas y enfoques. Podemos agrupar estas definiciones en una clasificación por temas, desde el más individualista al más social:
1) Definiciones centradas en procesos mentales (Poco frecuentes. Byron y Byrne)
2) Estudios de la conducta social antes estímulossociales
3) Estudio de la interacción
4) Influencia interpersonal (Allport)
5) Defensa del estudio de la influencia social y grupal (pertenencia y sist. sociales)





Todos los temas estudiados pueden organizarse en diferentes niveles de análisis:

1) Nivel personal o individual (temas de estudio de la conducta individual en relación a un grupo, estudio de la conducta cognitiva,actitudes, conformidad social y obediencia)

2) Nivel de relaciones interpersonales (temas referidos a la interacción entre varias personas pero que no se constituyen como grupo como el altruismo y la agresión)

3) Nivel intragrupal (se refiere a temas sobre los procesos de relación que se dan en el interior de un grupo, como el liderazgo)

4) Nivel intergrupal (referido a las relacionesentre diferentes grupos, como los prejuicios)

5) Nivel de comportamiento colectivo (se estudia la conducta de las masas, la conducta colectiva)

• Recorrido histórico de la disciplina

Aunque las raíces de la psicología social se encuentren en el pensamiento occidental, el desarrollo que se llevo a cano en el surgimiento de esta disciplina al principio, fue mayoritariamente norteamericano. Lapsicología social vive su auge a partir de la 1º Guerra Mundial, como consecuencia de la necesidad de explicación a los hechos históricos ocurridos posteriormente, que requieren de las ciencias sociales.

− Etapas de la historia de la psicología social

1) Etapa precursora (hasta principios del s.xx): Destacan la influencia de la psicología y de la sociología, centradas en el final del...