Psicologa

GESTALT Y PSICOANÁLISIS

María Carmona Sánchez

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ÍNDICE:
 Objetivos de la charla

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 Introducción _____________________________________

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 La Gestalt como prolongación del Psicoanálisis __________ 5
 El Orígen del Psicoanálisis ___________________________ 8
 El Inconsciente ____________________________________ 11
 Represión yResistencia _____________________________ 11
 Ello, Superyo y Yo y las Fases del Desarrollo Infantil _____

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 La Neurosis ______________________________________ 14
 Catarsis y Abreacción Emocional _____________________ 14
 El Sueño ________________________________________

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 El “Como y el Ahora” de Perls y el “Porqué” de Freud _____ 15
 Gestalt, Psicoanálisis y Conductismo__________________

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 Sandor Ferenczi ___________________________________ 17
 Carl Gustav Jung __________________________________

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 Donald Winnicott __________________________________ 21
 Wilhelm Reich ____________________________________ 23
 Bibliografía _______________________________________ 24
 Galería de Fotos ___________________________________ 25

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OBJETIVOS DE LACHARLA:





Conceptos básicos del Psicoanálisis.
Qué comparte la Gestalt con el Psicoanálisis.
Qué diferencias tienen.
Personajes que al igual que Perls estuvieron cerca de Freud y de los
que Perls también tomó algunos conceptos y los aplicó a la Gestalt.

INTRODUCCIÓN:
Vamos a empezar esta conferencia con Guillermo Borja, terapeuta y autor
de la obra: “La locura lo cura”, en laque dice:
“Los distintos estilos de psicoterapias no son más
que diferentes tipos de psicopatologías”

¿Por qué me identifico con el psicoanálisis, con la terapia confrontativa o
con la reichiana? Porque corresponden a mi psicopatología.

¿Qué quería decir con esto, que Freud o Perls estaban enfermos?
Quería decir que deberíamos preguntarnos por sus creadores: ¿Quiénes
fueron Freud, Perls oReich? Ya que su teoría no fue más que el
descubrimiento de su propia enfermedad.
Fue su propia patología la que los orientó a sus notables descubrimientos y
les permitió determinar su teoría.
Por ejemplo, Jung y su interés por lo cósmico y arquetípico, y su tendencia
a lo trascendental. Lo mismo con el psicodrama de Moreno, él era un
hombre dramático y expresivo, tenía la habilidaddramática de representar
diferentes papeles.
Ellos reconocieron su enfermedad y se dieron cuenta de cómo trabajarla.

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¿Qué deberíamos saber los terapeutas de estos hombres?
Lo importante es que el terapeuta conozca el origen de la escuela que sigue,
ya que las escuelas no se crearon a través de deducciones mentales sino que
son fruto de profundos trabajos personales. Eso fue lo que los llevóa
comprender que si fue valido para ellos, también podía servir para otros.
Si alguien se considera seguidor de un maestro, es importante conocer, qué
hizo con su vida, no para imitar sus técnicas al pie de la letra, sino para
mostrar lo mismo que mostraron estos grandes hombres: su entrega y su
disposición al riesgo.
Por ejemplo Perls en su libro “Dentro y fuera del tarro de la basura”,dice refiriéndose a Freud:
“Cuando joven adopté a Freud como mi salvador. Estaba convencido de
que había dañado mi memoria mediante la masturbación, y como el
sistema de Freud giraba en torno a la memoria y al sexo , pues también
estaba convencido de que el psicoanálisis era el único medio de lograr
una verdadera curación”.

¿Qué pensaba Perls de Freud? ¿Porque Perls fue psicoanalista, no?Perls consideraba a Freud como un científico sincero, un escritor brillante y
descubridor de muchos secretos de la “mente”.
Y, refiriéndose a los seguidores de Freud, decía:
“Ninguno de nosotros vio al Psicoanálisis en su verdadero
contexto como: UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN”.
Perls realizó varios psicoanálisis y ejerció como psicoanalista durante 23
años.
Más tarde se rebeló contra Freud...