psicologa

Tratamientos para niños con
trastornos del espectro autista
Revisión de la investigación para padres
y personas que ayudan al cuidado

¿Es esta guía apropiada para el niño al que cuido?
Es apropiada si:

El niño al que cuida tiene entre 2 y 12 años de edad y padece un
trastorno del espectro autista (ASD, por su sigla en inglés), que
incluye:
n

Trastorno autista.

n

Síndrome deAsperger.

n

Trastorno generalizado del desarrollo, sin más especificación.

No es apropiada si:

El niño al que cuida tiene más de 12 años o padece otro trastorno de
desarrollo, o del aprendizaje, conducta o emocional.
¿Qué cubre esta guía?

Esta guía explica la investigación sobre los posibles beneficios y
efectos secundarios negativos de los tratamientos en los niños de 2 a
12años de edad que padecen de ASD. Se creó para ayudarle a hablar
con su médico, administrador escolar, trabajador social y
representante del seguro médico, acerca de los programas y
tratamientos.
¿De dónde proviene la información?

La información de esta guía proviene de una revisión de 159 estudios
realizada por un centro de investigación independiente e incluida en
un informe financiado porla Agency for Healthcare Research and
Quality (Agencia para la Investigación y Calidad de la Atención
Médica, AHRQ por su sigla en inglés), organismo del gobierno de
Estados Unidos. El informe fue revisado luego por médicos,
pacientes y otros investigadores. El informe completo puede leerse en
www.effectivehealthcare.ahrq.gov/autism1.cfm (disponible sólo en
inglés).

Conozca la condiciónde su hijo
¿Qué son los trastornos del espectro autista?
Los trastornos del espectro autista (ASD, por su sigla en inglés) son
un grupo de trastornos complejos. Las tres características básicas de
los ASD son:
n

Dificultad para la interacción social.

n

Limitaciones para la comunicación y el lenguaje.

n

Conductas repetitivas.

La categoría ASD incluye el autismo y otrostrastornos relacionados
llamados síndrome de Asperger y trastorno generalizado del
desarrollo, sin más especificación.
¿Que tan frecuentes son los ASD?

Cerca de 1 de cada 110 niños de Estados Unidos tiene uno de estos
trastornos. Éstos pueden afectar a niños de todas las razas y clases
sociales dondequiera que vivan. Los investigadores no saben
exactamente qué causa los ASD.
En un par deniños con ASD, ninguno de los dos es igual

Los ASD se denominan "trastornos de amplio espectro", porque los
síntomas pueden ser diferentes en cada niño. Los síntomas pueden
ser desde leves hasta graves, y pueden cambiar conforme el niño
crece. En un par de niños con ASD, ninguno de los dos es igual. Por
eso, resulta difícil entender la enfermedad y encontrar los mejores
tratamientos.

1Conozca sus opciones
¿Cómo logro entender todo sobre los distintos
tratamientos?
Algunos investigadores clasifican los tratamientos de los ASD en
diferentes categorías (vea la figura de abajo). Cada categoría se
concentra en un tipo de tratamiento o en un grupo específico de
síntomas y de conductas que se intentan resolver.

Programas de
conducta y
desarrollo

Medicamentos

Programasde
educación y
aprendizaje

Otros
tratamientos y
terapias

Debido a que cada niño con un ASD puede presentar diferentes
tipos de síntomas, es posible que la familia tenga que elegir entre los
tratamientos, terapias y programas disponibles, de acuerdo con las
necesidades del niño. El plan de tratamiento de su hijo puede incluir
algo de cada una de esas categorías de tratamiento.

2¿Qué me dicen los estudios de investigación?
Se está investigando intensivamente la forma de tratar los síntomas
de ASD en los niños o de ayudarlos a vencer las dificultades que
imponen los ASD. Pero, para saber si algo es o no útil (o funciona
mejor que otra cosa), los investigadores necesitan analizar los
resultados de muchos estudios y no de uno solo. Un estudio puede
encontrar que...