Psicologia de funcionalismo

SISTEMAS PSICOLÓGICOS II

El Funcionalismo

Mg. Manuel Concha Huarcaya

Inicio de la Psicología en los Estados Unidos
 James Mckeen Catell : Psicología Experimental es
verdadera y los demás es moral.
 A diferencia de Wundt, no creía en la introspección.
 Es el primero en hablar de tests psicológicos,

acuña ese término
 (diferenciar de Raymond Bernard Catell, autor del

test16PF
• Edward Titchener : La Psicología Experimental
debe apartarse de la filosofía y teología.
• Estudia la sensación como unidad de la
conducta o experiencia.
• Tres partes del Estudio del comportamiento:
estudio de la anatomía del cerebro, estudio de
la función del comportamiento y estudio
psicológico del desarrollo humano.

Cuatro Fases de la primera Psicología en
Estados Unidos:
Fase 1: Filosofía moral y mental (1640-1776) :

 Temas éticos, Divinos y Filosóficos
 Aprender Psicología = aprender Teología
 Propósito : perpetuar las creencia religiosas
 Roback afirma: “La Psicología existió por

causa de la lógica, y la lógica por causa de
Dios “

 Fase 2: Filosofía Intelectual ( 1776- 1886 )
 Influida por el sentido común Escocés
 Psicología : Disciplinaindividual

 Se incluyeron temas como : Percepción,

Memoria, Imaginación, Atención.
 Porter define : Psicología como ciencia del
alma humana.

 Fase 3: Renacimiento de los Estados Unidos

( 1886 – 1896 )
 Psicología emancipada de la Religión y la Filosofía
 Resaltaba la importancia de las diferencias del
individuo
 La Psicología era compatible con la Teoría de la
evolución Titchener inició su programa estructuralista
compitiendo con el funcionalismo

 Fase 4: Funcionalismo de los Estados Unidos

( 1896 al presente )
 Énfasis en el individuo y la Teoría de la Evolución.
 Inicio formal del Funcionalismo : Publicación de
“Principios de Psicología de James”
 Objetivo: conocer el funcionamiento de la mente y
la conducta, incluyendo introspección,estudio del
comportamiento animal y estudio de la
enfermedad mental.

EL FUNCIONALISMO
• Buscó estudiar la mente para
comprender cómo las distintas
propiedades y características de ésta
facultan al individuo para el
desenvolvimiento en su medio.
• Se preocupó por la función de la
mente
 Como consecuencia del punto de vista evolucionista, según
el cual el hombre no presenta diferenciasabsolutamente
insalvables respecto de las otras especies animales, el
funcionalismo se preocupó por la investigación de la mente
de los animales.
 Sus máximos representantes son: William James, James R.
Angell, y John Dewey

Características
 Se oponen a lo que ellos consideran la búsqueda
inútil de los elementos de la conciencia a la que
dedican los estructuralistas.
 Quieren conocerla función de la mente en lugar de
proporcionar una descripción estática de su
contenido.
 Quieren que la psicología sea una ciencia práctica, no
una ciencia pura.
 Insiste en ampliar la psicología para incluir la
investigación sobre animales, niños y humanos
normales.

Características
 Su interés en el porque de los procesos mentales y de la






conducta le conducendirectamente a una preocupación
por la motivación.
Acepta tanto los procesos mentales como la conducta (
como materia subjetiva de la psicología) y la memoria.
Considera la introspección como una de las muchas
herramientas válidas de investigación.
Están más interesados en lo que hace diferentes a los
organismos que en lo que tienen en común.
Están directa o indirectamente influenciados porWilliam
James, que a su vez tiene una fuerte influencia de la teoría
evolutiva de Darwin.

WILLIAM JAMES
 Nació el 11 de enero de 1842 en New York y

Falleció en 1910.
 James descubrió a Wundt y estaba de
acuerdo en que la Psicología se
convirtiese en una ciencia.
 James volvió a los estados unidos y
finalmente obtuvo su titulo de medicina,
después de su graduación, su salud se...