Psicologia De La Comunicacion
Páginas: 7 (1674 palabras)
Publicado: 20 de enero de 2013
PSICOLOGIA SOCIAL DE LA COMUNICACIÓN
UBALDO CUESTA
Capitulo N°1
EL OBJETO DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA COMUNICACIÓN
El Objeto Científico
El objetivo científico es el método del saber científico el cual es único y común para todas las disciplinas de la ciencia, su único requisito ineludible consiste en la posibilidad de contrastar el presupuesto intelectual con la realidad sensible.De esta manera la posibilidad de realizar una aproximación conceptual rigurosa, precisa y sobre todo especifica de la psicología social de la comunicación o de los fundamentos psicosociales de la información la cual nos obliga a detenernos especialmente en su objetivo.
El objeto como realidad social
Hasta tal punto se entreteje lo social con la realidad del ser humano y sus obras que nopuede bordarse ningún fenómeno humano; que hace referencia a una dialéctica deductiva las cuales se van desarrollando los diferentes conocimientos que se extraen por una simple reflexión. Dentro del contexto de las ciencias positivas el saber se obtiene por la vía de un proceso inductivo, de esta manera se van incorporando nuevos postulados al entramado del conocimiento.
El objetivo de unaciencia es una construcción, un artefacto intelectual, en lo que la psicología lo denomina como un “constructo psicológico” que es creado por la misma sociedad. El objeto de la psicosociología o la psicología social se construye en el devenir de la historicidad de esa ciencia.
Existen dos aspectos esenciales para acotar con precisión el objeto de la psicología social de la comunicación; en primerlugar consiste en un concepto flexible, abierto y cambiante; y en segundo lugar hace énfasis en un surgimiento de diferentes objetos en esa construcción histórica del objeto, siendo estos puntos los primeros inicios de la psicología contemporánea.
Multiplicidad frente a unidad del objeto
Esta afirmación siempre presente en la disciplina de la psicología social, tiene por objeto propio laconducta comunicativa e inmersa en un proceso informativo, todo ello conduce a consideraciones tales como que el objeto más propio de esta disciplina es no tanto conducta en si, como la parcela significativa de la conducta.
Las dicotomías que conforman epistemológicamente la multiplicidad del objeto en la Psicología Social de la Comunicación
Esto se caracteriza por una enorme dispersión, existendiferentes formas de entender el objeto han llevado al desarrollo de diferentes modelos o paradigmas. El conocimiento, análisis y discusión profunda y critica de estas premisas epistemológicas constituye uno de los pilares más importantes a la hora de abordar las bases psicosociales de la comunicación.; dentro de esto se destacan varias premisas como: Una concepción censista del mundo, unaconcepción atomista u el mecanicista.
¿Procesos psíquicos o patrones conductuales?
Se construirá una forma de entender la ciencia de la humano dominado empirismo, de esta manera se postulo que el objeto de las ciencias del hombre deben ser los fenómenos públicamente observables.
Los patrones conductuales complejos se constituyen en el único y verdadero objetivo en la psicología puesto quepueden interpretarse a partir de la consideración única y exclusiva de los procesos públicamente observables, es decir de las respuestas emitidas por el organismo.
Los procesos psíquicos se dan por la aceptación de variables internas, interiores al propio objeto de estudio. La base lógico filosófica son modelos derribados de estos planteamientos que pueden caer con facilidad en razonamientosespeculativos similares a los empleados en la lógica de la ciencia.
Los fenómenos físicos suponen con enormes dificultades y limitaciones de los fenómenos psíquicos los cuales renuncian a las variables interna del sujeto,. Algunos modelos cuyas aportaciones han sido relevantes a la hora de entender los mecanismos psicosociales de la comunicación suponen la aceptación de estas variables internas....
UBALDO CUESTA
Capitulo N°1
EL OBJETO DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA COMUNICACIÓN
El Objeto Científico
El objetivo científico es el método del saber científico el cual es único y común para todas las disciplinas de la ciencia, su único requisito ineludible consiste en la posibilidad de contrastar el presupuesto intelectual con la realidad sensible.De esta manera la posibilidad de realizar una aproximación conceptual rigurosa, precisa y sobre todo especifica de la psicología social de la comunicación o de los fundamentos psicosociales de la información la cual nos obliga a detenernos especialmente en su objetivo.
El objeto como realidad social
Hasta tal punto se entreteje lo social con la realidad del ser humano y sus obras que nopuede bordarse ningún fenómeno humano; que hace referencia a una dialéctica deductiva las cuales se van desarrollando los diferentes conocimientos que se extraen por una simple reflexión. Dentro del contexto de las ciencias positivas el saber se obtiene por la vía de un proceso inductivo, de esta manera se van incorporando nuevos postulados al entramado del conocimiento.
El objetivo de unaciencia es una construcción, un artefacto intelectual, en lo que la psicología lo denomina como un “constructo psicológico” que es creado por la misma sociedad. El objeto de la psicosociología o la psicología social se construye en el devenir de la historicidad de esa ciencia.
Existen dos aspectos esenciales para acotar con precisión el objeto de la psicología social de la comunicación; en primerlugar consiste en un concepto flexible, abierto y cambiante; y en segundo lugar hace énfasis en un surgimiento de diferentes objetos en esa construcción histórica del objeto, siendo estos puntos los primeros inicios de la psicología contemporánea.
Multiplicidad frente a unidad del objeto
Esta afirmación siempre presente en la disciplina de la psicología social, tiene por objeto propio laconducta comunicativa e inmersa en un proceso informativo, todo ello conduce a consideraciones tales como que el objeto más propio de esta disciplina es no tanto conducta en si, como la parcela significativa de la conducta.
Las dicotomías que conforman epistemológicamente la multiplicidad del objeto en la Psicología Social de la Comunicación
Esto se caracteriza por una enorme dispersión, existendiferentes formas de entender el objeto han llevado al desarrollo de diferentes modelos o paradigmas. El conocimiento, análisis y discusión profunda y critica de estas premisas epistemológicas constituye uno de los pilares más importantes a la hora de abordar las bases psicosociales de la comunicación.; dentro de esto se destacan varias premisas como: Una concepción censista del mundo, unaconcepción atomista u el mecanicista.
¿Procesos psíquicos o patrones conductuales?
Se construirá una forma de entender la ciencia de la humano dominado empirismo, de esta manera se postulo que el objeto de las ciencias del hombre deben ser los fenómenos públicamente observables.
Los patrones conductuales complejos se constituyen en el único y verdadero objetivo en la psicología puesto quepueden interpretarse a partir de la consideración única y exclusiva de los procesos públicamente observables, es decir de las respuestas emitidas por el organismo.
Los procesos psíquicos se dan por la aceptación de variables internas, interiores al propio objeto de estudio. La base lógico filosófica son modelos derribados de estos planteamientos que pueden caer con facilidad en razonamientosespeculativos similares a los empleados en la lógica de la ciencia.
Los fenómenos físicos suponen con enormes dificultades y limitaciones de los fenómenos psíquicos los cuales renuncian a las variables interna del sujeto,. Algunos modelos cuyas aportaciones han sido relevantes a la hora de entender los mecanismos psicosociales de la comunicación suponen la aceptación de estas variables internas....
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