Psicologia de la Gestalt

 CAPITULO 19
Gestalt y escuelas menores en la Psicología Académica en Alemania
Introducción:
La psicología Gestalt es una corriente de pensamiento que surgió en Alemania a principios del siglo XX.
Gestalt es:
1) La forma o figura de una cosa
2) El modo en que está conformada o configurada en el sentido de colocación o distribución de sus partes.
3) La estructura o apariencia resultante dedicha conformación.
Influencias y antecedentes históricos
La Psicología de la Gestalt conecta con la tradición filosófica alemana de los últimos siglos especialmente con el kantismo y neokantismo. Es relevante también la fenomenología de Husser.
No era muy gruesa la línea de separación entre lo psicológico y lo filosófico en el siglo XIX.
Teoría y método en la psicología de la Gestalt
El objeto deestudio son los procesos mentales y los sucesos conscientes.
A la Gestalt le interesa la experiencia o vivencia de la realidad por parte del sujeto, que es psíquica y subjetiva.
Conciben la psicología como una ciencia de fenómenos.

a) Principio de totalidad:
El fundamento primario de nuestra experiencia no lo constituyen los elementos individuales, sino al revés, cada parte individual depende delo que es la Gestalt.
“El todo es más que la mera suma de las partes, y anterior a ellas”
Es una psicología construida desde arriba hasta abajo (top down), desde la experiencia la experiencia tal y como se experimenta.
b) Principio de isomorfismo psicofísico.
Defiende la existencia de una relación de correspondencia entre experiencia consciente y actividad cerebral.
Existe una relación entreprocesos psíquicos y fisiológicos.

Wertheimer y Kohler se orientan más a los aspectos físicos y neurológicos.
Koffka y Lewin hacia los aspectos psicológicos.
Premisas teóricas:
a) Análisis fenomenológico experimental: posibilita una investigación empírica en la que el punto de partida son fenómenos. La investigación psicológica debe partir del objeto de la experiencia en su configuración y presenciaactual y global.
b) Experimento biótico: El ser humano es mucho más complejo que cualquier sistema físico. Consideran que un caso representativo contiene en sí toda la información relevante.
La escuela alemana de psicología de la Gestalt
La Gestalt fenoménica viene dada de forma inmediata, global, y unificada. Las cualidades sensoriales aparecen solo después como resultado de algún tipo deabstracción o elaboración analítica de la experiencia
La psicología de la Gestalt en Francfurt

Primer periodo (1910-1916)
Recoge sus estudios experimentales sobre la experiencia del movimiento.
Demostraron que la percepción era cuestión de gestalten y no de sensaciones
Tres resultados:
1) Impresión de sucesión
2) Impresión de simultaneidad
3) Impresión de movimiento
Fenómeno phi

Segundo periodo(1916-1929)
Las leyes de la estructura determinan las propiedades de las partes y no al revés.
Los estímulos no determinan la percepción, sino que es más bien la percepción la que configuran los estímulos dotándolos de una estructura y una significación.
Separa al campo perceptivo en dos: una que ocupa el foco de nuestra atención, es dominante, Figura. Otra más difusa y que parece envolver aquellaque llamamos fondo.


Leyes de la Gestalt
Proximidad: Los estímulos próximos entre si tienden a percibirse agrupados.

Semejanza: Los estímulos semejantes entre sí tienden a percibirse agrupados.

Clausura o cierre: Figuras abiertas, inacabadas o incompletas tienden a percibirse cerradas, acabadas y completas.

Destino común: los elementos en movimientos que se desvían de un modo similarrespecto de un grupo mayor tienden a percibirse agrupados

Dirección: Los objetos inmóviles que se desvían de un modo similar respecto de un grupo mayor tienden a percibirse agrupados.

Concisión: Se puede expresar diciendo que la organización perceptiva tiende a formar una buena Gestalt. El término buena incluye características como regularidad, simetría, cierre, uniformidad, equilibrio, armonía,...