Psicologia Del Deporte
Páginas: 10 (2457 palabras)
Publicado: 26 de enero de 2013
12/10/2012
Son las características que forman la totalidad de nuestro SER. Nos detalla de manera fina y objetiva.
Áreas que conforman la Personalidad:
La Dotación Genética o Herencia
La Interacción Social
La Estructura Psicológica
1
12/10/2012
Herencia Genética 33%
Entorno 67%
33% Genético
67% Entorno
3o. a 5o.año 2o. año 1er. año
11 a 14 años
AdolescenciaAdultez joven
Etapa media
Adulto maduro
(Parte 1) Latencia Locomotor -Genital Muscular -Anal OralSensorio
CONFIANZA VS. DESCONFIANZA AUTONOMÍA VS. DUDA Y VERGÜENZA INICIATIVA VS. CULPA INDUSTRIOSIDAD VS. INFERIORIDAD
Impulso y esperanza
Autocontrol y fuerza de Dirección y propósito voluntad
Método y capacidad
2
12/10/2012
(Parte 2) Adultez Madura Adultez AdultezJoven Pubertad Adolescencia
INTIMIDAD VS. AISLAMIENTO IDENTIDAD VS. CONFUSIÓN DE ROL INTEGRIDAD VS. DESESPERACIÓN CREATIVIDAD Y GENERATIVIDAD VS EGOISMO
Devoción y fidelidad
Afiliación y amor
Producción Renunciamiento y y sabiduría cuidado
La autoestima es un estado mental, es la manera como Usted se siente y lo que piensa con respecto a Usted mismo y los demás. Se mide por la forma decomportarnos. Está constituida por sentimientos y pensamientos que se han aprendido y condicionado en el transcurso de la vida.
Los que tienen un propósito claro, metas y las cumplen
3%
Los que tienen sueños, aspiraciones y buscan la forma de alcanzarlos Los que tienen sueños pero no hacen nada al respectro Los que alguna vez tuvieron un sueño
3
12/10/2012
(Es el centro de mando)Autoideal
Esta es su idea de lo que constituye su ganador
Autoimagen
Esta es la manera en que se ve a si mismo
Autoestima
Representa sus sentimientos en cuanto a usted mismo
Autoconocimiento
Cuando aprendemos a conocernos, en verdad vivimos.
Autorespeto
La autoestima es respeto por uno mismo.
Autoconcepto AUTOESTIMA
Solo podemos amar cuando nos hemos amado a nosotros mismosDale a un hombre una autoimagen pobre y Acabará siendo siervo.
Autoaceptación
La actitud del indivíduo hacia sí mismo y el aprecio por su propio valor, juega un papel de primer orden en el proceso creador.
Autoevaluación
El sentirse devaluado e indeseable, en la mayoría de los casos, es la base de los problemas humanos.
El Pensamiento (Se toma como real) Se cree y acepta Se convierteen expectativa (esperamos que la realidad sea como la pensamos)
Provoca actitudes y emociones (deseos o temores)
Actos
Hábitos REALIDAD Resultados
4
12/10/2012
“La actitud es un estado mental y neural de disposición, organizado a través de la experiencia, ejerce una influencia directa dinámica en la reacción del individuo ante todos los objetos y todas las situaciones con que seencuentra relacionado” (Allport)
D I R E C C I Ó N
Se muestra en dirección o en contra de determinado objeto. Así muchas personas estarán en contra de los movimientos de indígenas o bien a favor.
G R A D O
Esta dimensión señala que tan a favor o que tan en contra de una situación se muestra una persona. Por ejemplo en el caso de los indígenas alguien puede estar en contra, pero no hasta elgrado de exterminarlos; o a favor, pero no hasta el grado de participar en el movimiento.
5
12/10/2012
Estilo Sumiso
Estilo Agresivo
Estilo Asertivo
Físicas
Fisiológicas
Semántica
I am, Joseph
Psicológicas
Culturales
¿?
¿?
Contacto visual Lenguaje corporal Silencio acogedor Preguntas abiertas Reflejo al contenido, parafraseo, validación Reflejo alsentimiento
6
12/10/2012
CREADORES DE LA PNL
JOHN GRINDER
(LINGÜÍSTA)
RICHARD BANDLERD
( MATEMATICO DR. EN INFORMATICA )
FRITZ PERLS: PSICOTERAPEUTA (GESTALT)
VIRGINIA SATIR: PSICOTERAPEUTA FAMILIAR
MILTON ERICKSON: HIPNOTERAPEUTA
7
12/10/2012
PUERTAS DE ACCIÓN MENTAL Y FÍSICA
PUERTAS DE ACCIÓN MENTAL Y FÍSICA
PUERTAS DE ACCIÓN MENTAL Y FÍSICA
8
12/10/2012...
Son las características que forman la totalidad de nuestro SER. Nos detalla de manera fina y objetiva.
Áreas que conforman la Personalidad:
La Dotación Genética o Herencia
La Interacción Social
La Estructura Psicológica
1
12/10/2012
Herencia Genética 33%
Entorno 67%
33% Genético
67% Entorno
3o. a 5o.año 2o. año 1er. año
11 a 14 años
AdolescenciaAdultez joven
Etapa media
Adulto maduro
(Parte 1) Latencia Locomotor -Genital Muscular -Anal OralSensorio
CONFIANZA VS. DESCONFIANZA AUTONOMÍA VS. DUDA Y VERGÜENZA INICIATIVA VS. CULPA INDUSTRIOSIDAD VS. INFERIORIDAD
Impulso y esperanza
Autocontrol y fuerza de Dirección y propósito voluntad
Método y capacidad
2
12/10/2012
(Parte 2) Adultez Madura Adultez AdultezJoven Pubertad Adolescencia
INTIMIDAD VS. AISLAMIENTO IDENTIDAD VS. CONFUSIÓN DE ROL INTEGRIDAD VS. DESESPERACIÓN CREATIVIDAD Y GENERATIVIDAD VS EGOISMO
Devoción y fidelidad
Afiliación y amor
Producción Renunciamiento y y sabiduría cuidado
La autoestima es un estado mental, es la manera como Usted se siente y lo que piensa con respecto a Usted mismo y los demás. Se mide por la forma decomportarnos. Está constituida por sentimientos y pensamientos que se han aprendido y condicionado en el transcurso de la vida.
Los que tienen un propósito claro, metas y las cumplen
3%
Los que tienen sueños, aspiraciones y buscan la forma de alcanzarlos Los que tienen sueños pero no hacen nada al respectro Los que alguna vez tuvieron un sueño
3
12/10/2012
(Es el centro de mando)Autoideal
Esta es su idea de lo que constituye su ganador
Autoimagen
Esta es la manera en que se ve a si mismo
Autoestima
Representa sus sentimientos en cuanto a usted mismo
Autoconocimiento
Cuando aprendemos a conocernos, en verdad vivimos.
Autorespeto
La autoestima es respeto por uno mismo.
Autoconcepto AUTOESTIMA
Solo podemos amar cuando nos hemos amado a nosotros mismosDale a un hombre una autoimagen pobre y Acabará siendo siervo.
Autoaceptación
La actitud del indivíduo hacia sí mismo y el aprecio por su propio valor, juega un papel de primer orden en el proceso creador.
Autoevaluación
El sentirse devaluado e indeseable, en la mayoría de los casos, es la base de los problemas humanos.
El Pensamiento (Se toma como real) Se cree y acepta Se convierteen expectativa (esperamos que la realidad sea como la pensamos)
Provoca actitudes y emociones (deseos o temores)
Actos
Hábitos REALIDAD Resultados
4
12/10/2012
“La actitud es un estado mental y neural de disposición, organizado a través de la experiencia, ejerce una influencia directa dinámica en la reacción del individuo ante todos los objetos y todas las situaciones con que seencuentra relacionado” (Allport)
D I R E C C I Ó N
Se muestra en dirección o en contra de determinado objeto. Así muchas personas estarán en contra de los movimientos de indígenas o bien a favor.
G R A D O
Esta dimensión señala que tan a favor o que tan en contra de una situación se muestra una persona. Por ejemplo en el caso de los indígenas alguien puede estar en contra, pero no hasta elgrado de exterminarlos; o a favor, pero no hasta el grado de participar en el movimiento.
5
12/10/2012
Estilo Sumiso
Estilo Agresivo
Estilo Asertivo
Físicas
Fisiológicas
Semántica
I am, Joseph
Psicológicas
Culturales
¿?
¿?
Contacto visual Lenguaje corporal Silencio acogedor Preguntas abiertas Reflejo al contenido, parafraseo, validación Reflejo alsentimiento
6
12/10/2012
CREADORES DE LA PNL
JOHN GRINDER
(LINGÜÍSTA)
RICHARD BANDLERD
( MATEMATICO DR. EN INFORMATICA )
FRITZ PERLS: PSICOTERAPEUTA (GESTALT)
VIRGINIA SATIR: PSICOTERAPEUTA FAMILIAR
MILTON ERICKSON: HIPNOTERAPEUTA
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12/10/2012
PUERTAS DE ACCIÓN MENTAL Y FÍSICA
PUERTAS DE ACCIÓN MENTAL Y FÍSICA
PUERTAS DE ACCIÓN MENTAL Y FÍSICA
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