Psicologia dels grups

TEMA: LIDERATGE

- Concepte de líder (ROL)
o Lewin: experiment estils de lideratge.
o Homans: persona que aconsegueix duar a terme les normes més valorades del grup.
o Stodgill: procés d’influiren les activitats per fixar i obtenir una meta.
o Brown: el líder produeix més influència en el grup del que ell rep. És a dir, ell influeix molt al grup i el grup poc en ell.
o Cattell: personaque aconsegueix el canvi més eficaç dins del grup.

- Tipus de poder:
o De posició: ens el dóna la institució. Pot ser: legítim (perquè te l’has guanyat i et toca), coercitiu (forçar a l’empresa) ide recompensa (per treballar bé).
o Personal: el que jo m’he de guanyar en el grup. Pot ser d’expert, de referent o formacional. Guanyem el poder d’influència.
o Influència: te’l dóna el grup. Sil’agafem, intentem treure’ns-el.

o A major integració de posició i personal, major poder d’influència.

- El líder: interacció entre dos o més membres d’un grup. Estructuració de la situació,percepcions i expectatives. Agents de canvi. Modificació de motivació i competències. Qui més escolta en el grup, més poder d’influència tindrà aquesta persona.

- Enfocaments d’investigació i estils delideratge (pàgina 9 – 12 del ppt)

o Centrats en el líder: es basen exclusivament en les característiques del líder. Enfocaments personalistes. El líder neix no es fa.
Els líders són superiors alsno-líders per les seves qualitats innates.
 Stodgill: el líder adquireix estatus per la seva habilitat per a que els membres aconsegueixin objectius. Importància d’escoltar.
 Bass:
• Motivacionsd’aconseguir metes: establir objectius desafiants i aconseguir-los.
• Motivacions per influir en els altres: adquirir estats i poder en el grup.
• Coneixements pel funcionament del grup.
• Competènciasocial: habilitats socials per la influència.
• Autoconfiança: competències.
• Fiabilitat: confiança.
• Flexibilitat: adaptació del comportament.
 Enfocament conductual: es centra en...