Psicologia Evolutiva O Del Desarrollo

Psicología Evolutiva o del desarrollo
La psicología evolutiva es la rama de de psicología cuyo objeto de estudio es el desarrollo del ser humano, en cuanto a sus procesos psicológicos como unaconstrucción subjetiva. Es decir esta rama de la ciencia psicológica se concentra en como el hombre deviene en si mismo un ser humano, y a todas las transformaciones que va teniendo a lo largo de suhistoria individual y social.
La psicología evolutiva posee los siguientes temas centrales: la niñez, la adolescencia, la familia y el envejecimiento.
Sus objetivos principales consisten endescribir los cambios psicológicos y tratar de explicar por qué ocurren, así como dar la razón de las diferencias existentes entre unas personas y otras y sentar las bases para distintos tipos deintervención.
En cuanto los primeros años de vida del niño. La psicología evolutiva da cuenta de los grandes cambios y las manifestaciones de éstos, de esta forma estudia fenómenos como el juego (conautores como Winnicott y Erikson) el lenguaje con autores como (Bouton), el desarrollo psico-sexual (tratado especialmente por Sigmund Freud y su hija Anna Freud y lo que se llama el proceso deseparación-individuación (en términos de Margaret Mahler).
Este proceso alude a la distancia física y psíquica que tomando el niño a medida que crece, alejándose de su madre y acercándose a una socializacióncon un contacto más amplio.


Al igual que Piaget, Eriksón sostuvo que los niños se desarrollan en orden predeterminado. La teoría de terminación exitosa de cada etapa da lugar a una personalidadsana y a interacciones acertadas con los demás; la teoría de Eriksón del desarrollo psicosocial está formada por ocho etapas distintas, cada una con dos resultados posibles.
El fracaso decompletar con éxito una etapa puede dar lugar a una capacidad reducida para terminar las otras etapas y por lo tanto, a una personalidad y un sentido de identidad personal menos sanos.
* Confianza a...