psicologia general tipos

Páginas: 33 (8231 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2014
PERCEPCION
Se refiere al producto de procesos psicológicos en los que están implicados el significado, las relaciones, el contexto, el juicio, la experiencia pasada y la memoria.
La percepción implica organizar, interpretar y dar significado a aquello que procesan inicialmente los órganos de los sentidos.
Es el resultado de la organización e integración de las sensaciones en una concienciade los objetos y sucesos ambientales.
SENSACION
Se refiere a los procesos iniciales de detección y codificación de la energía ambiental. El primer paso al sentir el mundo se lleva a cabo a través de unidades neurales especializadas o células receptoras que reaccionan hacia tipos específicos de energía.
Las sensaciones se refieren a ciertas experiencias inmediatas, fundamentales y directas, esdecir, se relacionan con la conciencia sobre las cualidades y atributos vinculados con el ambiente físico, como “duro”, “tibio”, “fuerte” y “rojo”, que generalmente se producen a partir de estímulos físicos simples, aislados.

TEORIAS

ARISTOTELES
Fue el primer filósofo Griego en defender la observación y descripción cuidadosa de la naturaleza.
Pensaba que todo el conocimiento sobre elmundo exterior se obtenía a través de la experiencia que proporcionaban los sentidos.
Además estableció la conocida división básica de los cinco sentidos en: vista, oído, gusto, olfato y tacto.
EMPIRISMO
Es la doctrina que afirma que la única fuente de verdadero conocimiento acerca del mundo es la experiencia sensorial. A finales del siglo XVII y mediados del siglo XVIII, los principalesempiristas como:
BISHOP GEORGE BERKELEY & THOMAS HOBBES
Destacaron el tema filosófico de que todo el conocimiento es el resultado del aprendizaje, las asociaciones y la experiencia dada por los sentidos.
JOHN LOCKE
Los contenidos de nuestra mente son la suma de nuestras experiencias sensoriales
PSICOLOGÍA GESTALT: En el enfoque Gestalt destaca que las personas perciben el ambiente con respecto a suspropiedades de organización y relación inherentes, y que tienden a percibir formas holísticas, coherentes y significativas.
ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA: El enfoque constructivista enfatiza el papel activo del observador en el proceso perceptual y se deriva en gran parte de la tradición empirista.
CONCLUSION:
la percepción tiene mucha importancia para nuestra vida cotidiana, ya que gracias a ellapodemos percibir todo nuestro entorno, darle un significado a las cosas, en base a nuestros sentidos, que son de suma importancia para nuestro desarrollo con el medio, ya que por medio de ellos percibimos las cosas, dándole un significado, ejemplificando: una persona que goza de todos sus sentidos no podrá darles el mismo significado que alguien que carece de alguno de ellos.PSICOLOGIA DE LA ATENCION
ATENCION.- Procesos por el que la mente toma posesión de forma vivida y clara y tiene focalización y concentración de la conciencia. Implica dejar algunas cosas en el fin de abordar otras eficazmente.

EVOLUCION



ESTRUCTURALISMO FUNCIONALISMO






Sus funciones de laAtención son:
Ejerce control sobre la capacidad cognitiva
Activa el organismos ante situaciones novedosas y planificadoras o insuficientes aprendidas
Previene la excesiva carga de la formación
Asegura un procesamiento perceptivo adecuado de los estimulos sensoriales mas relevantes
Estructura la actividad humana.

Funciones:
Activa el organismo ante situaciones novedosas y planificadorasPreviene la excesiva carga de información
Facilita la motivación y asegura un procesamiento perceptivo.

Fases de proceso:
Fases de inicio: “ Captación de la atención”
Se producen cambios en la estimulación, calor, novedad, sorpresa etc.
Captados involuntariamente = Atención!
Comienza la ejecución de la tarea
Fase de mantenimiento de la atención
Para procesar la información la...
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