Psicologia institucional

Dinamicas Familiares: Las dinámicas de familia se refieren a las maneras en las cuales los miembros de una familia se relacionan entre si. Porque los humanos somos capaces de cambiar, y los miembrosde familia toman parte en diferentes experiencias, las dinámicas de una familia nunca permanecen iguales. La gente a menudo observa las dinámicas de familia en el contexto de lo que hace a unafamilia disfuncional.
Las funciones de la familia se relacionan con la satisfacción de las principales necesidades de sus miembros, que tiene que ver tanto con asegurar la supervivencia física y elcrecimiento saludable, como favorecer el desarrollo de las habilidades que le ayuden a relacionarse de manera competente consigo mismo, con los otros y con su medio.
La relación familia y aprendizaje hacobrado interés en la última década, tanto a nivel Nacional como Internacional, por diversos motivos: en primer lugar, por el reconocimiento de las madres y padres como educadores prioritarios ydeterminantes de sus hijos e hijas, segundo, por la mejora del rendimiento académico en según qué dinámicas familiares, y por último, la influencia que ejerce en el alumno la articulación que se establece entreFamilia–escuela.
Cada familia tiene unas características asociadas a una estructura (nuclear, monoparental, reconstruida…), a la naturaleza de las relaciones que tienen lugar en su seno (estiloeducativo, creencias, valores, normas, etc) o la asunción o distribución de roles que la hacen diferente del resto. En todo caso, es de esperar que el contexto familiar promueva el desarrollo óptimo delos hijos, dada su influencia educativa como agente socializador y fomente en ellos una actitud positiva hacia el estudio
Los padres realizan una serie de acciones cotidianas basadas en expectativas ysignificaciones, a través de los cuales orientan su labor educativa. Las diversas dinámicas familiares se distinguen entre sí también por los hábitos, modelos de comunicación entre los miembros,...