psicologia preguntas

Páginas: 5 (1166 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2014






Desarrollo
1. Que es inteligencia?
R/ es en término general que se refiere a la habilidad o habilidades implicadas en el aprendizaje y la conducta adaptativa.
2. Que es pruebas de inteligencia?
R/ es prueba diseñadas para medir las capacidades mentales generales de una persona.
3. Que es teoría triarquica de la inteligencia?
R/ es la teoría de sternberg que afirma que lainteligencia implica habilidades mentales, insight y adaptabilidad al ambiente.
4. Que es inteligencia analítica?
R/ de acuerdo con sternberg, la habilidad para adquirir nuevo conocimiento y resolver los problemas de manera efectiva.
5. Que es inteligencia creativa?
R/ es termino de sternberg para la habilidad de adaptarse creativamente a las nuevas situaciones y e usar el insight.
6. Que esinteligencia practica?
R/ es de acuerdo con sternberg, la habilidad para seleccionar contextos en los podemos sobresalir y para moldear el ambiente a fin de adecuarlo a nuestras cualidades y resolver problemas prácticos.
7. Que es teoría de las inteligencias múltiples?
R/ la teoría de Howard Gardner que afirma que no existe una inteligencia si no muchas, cada una de las cuales es relativamenteindependiente de las otras.
8. Que es inteligencia emocional?
R/ es de acuerdo con Goleman, una forma de inteligencia que se refiere a la efectividad con que la gente percibe y entiende sus propias emociones y las de los demás, así como a la eficacia con que maneja su conducta emocional.
9. Mencione los cincos rasgos que construyen a la inteligencia emocional?
R/ 1) conocimiento de las propiasemociones, 2) manejo de las emociones, 3) uso de las emociones para motivarse, 4) reconocimiento de las emociones de otras personas, 5) manejo de relaciones.
10. Que es conocimiento de las propias emociones?
R/ es la habilidad para monitorear y reconocer nuestros sentimientos es de gran importancia para la autoconciencia y otras dimensiones de la inteligencia emocional.
11. Que es manejo de lasemociones?
R/ es la habilidad para controlar los impulsos; para afrontar de manera efectiva la tristeza, la depresión y otros reveses menores; así como para controlar la duración de las emociones.
12. Que es uso de las emociones para motivarse?
R/ es la capacidad para ordenar las emociones a fin de alcanzar metas personales.
13. Que es reconocimiento de las emociones de otras personas?
R/ esla habilidad para interpretar sutiles señales no verbales que revelan lo que los demás en realidad desean y necesitan.
14. Que es manejo de relaciones?
R/ es la habilidad de para reconocer y manifestar con precisión las propias emociones así como para ser sensibles a las emociones de los demás.
15. Que es la escala Binet- Simón?
R/ es la primera prueba de inteligencia, desarrollada paraprobar a niños.
16. Que es la escala de inteligencia de Sttanford-Binet?
R/ es la adaptación hecha por terman de la escala Binet-Simón.
17. Que es la cociente de inteligencia?
R/ es el valor numérico otorgado a la inteligencia que se determina a partir de las puntuaciones en una prueba de inteligencia; el CI promedio se establece arbitrariamente en 100.
18. Que es la escala de inteligencia paraadultos de Wechsler, tercera edición?
R/ es una prueba individual de inteligencia desarrollada especialmente para adultos; arroja puntuaciones de CI verbal, de desempeño y de la escala completa.
19. Que es la escala de inteligencia para niños de Wechsler, tercera edición?
R/ es la prueba individual de inteligencia desarrollada para niños en edad escolar; arroja puntuaciones de CI verbal, dedesempeño y de la escala completa.
20. Que es prueba de grupo?
R/ pruebas de inteligencia aplicadas por un examinador a muchas personas de manera simultánea.
21. Que es pruebas de desempeño?
R/ es prueba de inteligencia que minimizan el uso del lenguaje.
22. Que es prueba de libres de cultura?
R/ pruebas de inteligencia diseñadas para reducir el sesgo cultural, minimizado las habilidades y...
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