Psicologia social

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Taller
1) ¿realizar un cuadro comparativo dentro los modelos?

2) preguntar a diez personas que es para ellos culturas, según las definiciones ubícalas en cada uno de los modelos

3) preguntar a diez cuales son los países que enfatizan el género m y f y diga cuales son las características que predomina según el genero

4) pregunta a 5 docentes cuales son países en donde predomina lascaracterísticas de amor y odio

MODELOS Compara
MODELOS DE HOSFSTEDE Este autor definió a la cultura como la programación cultural de la mente que diferencia unos grupos de otro.
Investigo sobre los valores una solución factorial de cuatro dimensiones que coinciden con los problemas sociales planteado por inkeles y levinson
• Las dimensiones culturales están basados en un análisiscolectivo Se nombrara cada una de las dimensiones;
• Distancia gerarjica
• Individualismo
• Masculinidad y feminidad
• La invitación o control de la incertidumbre


MODELOS DE TRIANDIS Este autor plantea también una tipología en ella se combina el individualismo y colectivismo con la jerarquía; estos conceptos configuran las dos dimensiones más importante y contrastadas quesirve para definir las culturas.
Unicidad : como tener espacio, identidad propia, ser diferente a los demás
Orientación hacia el logro: valorar el triunfo, hedonismo
Cooperación: prestar atención a las relaciones con los iguales dentro del grupo, valorar la armonía grupal
Cumplimiento respeto y obediencia al poder.
MODELO DE SCHWARTZ Proporciona información sobre los valores humanos quecaracterizan a las culturas. Este autor estudia los valores desde los dominios individuales y colectivos, proponiendo una estructura universal de dichos valores según este autor existe diferentes tipos de culturas individualismo y colectivismo. Las cuales son :
Valores colectivos las culturas individualistas pueden enfatizar valores de dominio autonomía intelectual y afectiva.
Valoresindividuales schwartz y bilisky, proponen que los valores humanos tienen una estructura universal.

MODELOS DE A. P. FISKE Hace una revisión de los estudios psicológicos y antropológicos y propone la existencia de cuatro elementos clave en las relaciones sociales estos son , compartir social o comunal, la jerarquía de la autoridad la equidad y la tasación
MODELO DE TROMPENAARS Plateaque la cultura es la manera en que un grupo de persona resuelve los problemas. Este problema se puede estructurar en torno a tres categorías, las cuales son.
♥Relaciones con otras personas
♥Factor tiempo
♥Dilemas relacionados con el entorno
Además de esto este autor sostiene que nuestro valores determinan la definición de lo bueno y lo malo y se relaciona estrechamente con losideales compartidos por un grupo.
MODELOS DE INGLEHART Ha analizado el cambio cultural, en la sociedad contemporánea, valiéndose de los resultados re suministrados por la encuestas europeas y mundiales.
Este autor postula que b el cambio social está estrechamente vinculada al nivel del desarrollo socioeconómico y al bienestar social de las sociedades postmodernas
DESARR

2) se le hizounas preguntas a un grupo de persona s el cual le preguntamos, que era para ellos cultura.
En la serie de preguntas hechas un 95 % de estas personas nos respondieron que cultura era una series de
♦ costumbre,
♦ Comidas,
♦ valores,
♦ Vestimenta,
♦ Actos folclóricos
♦ normas,
Comportamiento y mas costumbres que tiene un lugar determina do y que de una manera u otra se debe cumplir yque a su vez diferencia una región, país, pueblo, tribu una de otras. Teniendo en cuenta los distintos modelos planteado por las dimensiones de cultura, pudimos ordenar de manera similar el concepto que más se acercaba a este y fue el modelo de schwartz
El otro 5% fue relacionado con el modelo detrompenaars, este fue relacionado ya que el restante de personas encuestadas res pudieron que la...
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