Psicologia Social

3.1 PSICOLOGÍA SOCIAL
La psicología social es una de las ciencias que se encarga del estudio de la conducta humana, cuyo enfoque particular se orienta hacia la comprensión de la conducta social, sobre la base del proceso de influencia social.
Tiene dos caracteres distintivos:
-Focalización en el individuo como participante social
-La importancia que concede a la comprensión de losprocesos de influencia social, tales como la cultura, escultura de un grupo y sus normas, actitudes, estereotipos, conformidad liderazgo, conducta agresiva, prejuicio, moral colectiva y el conflicto intergrupal.
* CONCEPTO: es la ciencia del conflicto entre el individuo y la sociedad. FENOMENOS DE LA IDEAOLOGIA. Se analizan sistemas de representación y d actitudes tales como prejuicios sociales oraciales, etc.,
FENOMENOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL. Designan los intercambios de lenguajes lingüísticos entre individuos y grupos se centran en los medios empleados para transmitir una información determinada e influir sobre los demás.
3.1.1 EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN
El termino sociedad se refiere a la organización del grupo más grande dentro del cual viven los seres humanos, quienes tiendena compartir diversas creencias, actitudes y formas de comportarse que los hacen identificarse entre sí y ser influidos por los otros. La socialización es el proceso mediante el cual el individuo es absorbido por la cultura de su sociedad. Existen dos tipos de socialización: PRIMARIA ocurre en el seno familiar donde el niño aprende aptitudes fundamentales SECUNDARIA es la internalización desubmundos institucionales o basados en instituciones que son realidades parciales que contrastan con el mundo de base adquirido en la socialización primaria

3.12 CULTURA
La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad se manifiesta. Como tal incluye lenguaje, costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de lamanera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano. Elementos de la cultura:
Elementos cognitivos, creencias, valores, signos culturales, lenguaje
3.13 ROLES
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO son creencias, preinscripciones, reglas oexpectativas específicas de cada sociedad. ROL DE GÉNERO se refiere a la manera como los individuos actúan en concordancia con los estereotipos. IDENTIDAD DE GENERO es la experiencia subjetiva, asignada socialmente, mediante la cual una persona se concibe a sí misma como perteneciente a uno de los géneros.
3.1.4 POSICIÓN
La posición o status social depende del lugar que se ocupe en la estructura de ungrupo.
3.1.5 ESTRUCTURA DE GRUPO Y NORMAS
La estructura de un grupo es la pauta de relaciones existentes entre los roles, la suposiciones y las normas de ese grupo.

3.2 LAS ACTITUDES
3.2.1 DEFINICION DE ACTITUD
La actitud es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, puede considerarse como cierta forma demotivación social -de carácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario- que impulsa y orienta la acción hacia determinados objetivos y metas. Eiser[1] define la actitud de la siguiente forma: predisposición aprendida a responder de un modo consistente a un objeto social.
3.2.2 FORMACIÓN DE ACTITUDES
Las conductas observables manifiestan nuestros pensamientos yemociones. Los procesos de aprendizaje y socialización moldean nuestra forma personal de ver el mundo. COMPONENTES afectivo, cognoscitivo, conductual.
3.2.3 MEDICIÓN DE UNIDADES
Las escalas y los cuestionarios escritos son los instrumentos de medición de actitudes más utilizados. Escala DE DIFERENCIAL SEMÁNTICO, THURSTONE, LIKER.
3.2.3 FUENTES DE CAMBIO DE ACTITUDES
Sólo cuando s experimentan...