psicologia y el burn out

Páginas: 24 (5801 palabras) Publicado: 4 de junio de 2014
BURNOUT
FACTORES DE RIESGO PARA EL SÍNDROME BURNOUT
ÁMBITO INDIVIDUALES
Según Edelwich y Brodsky, el Burnout aparece cuando el deseo del sujeto de marcar una diferencia en la vida del otro se ve frustrado, ya que las razones por la que las personas se dedican a ayudar a los demás son para confirmar su sentido de poder. También señalan que el tener muy alto entusiasmo inicial, bajaremuneración económica independientemente del nivel jerárquico y educación, no tener apoyo ni refuerzo en la institución, el uso inadecuado de los recursos, y ser empleado joven son variables que aumentan la probabilidad de desarrollar el síndrome de Burnout.
En concreto, en el personal de enfermería es donde se ha centrado la mayor parte de las investigaciones, y se encuentra que el desfase que existe entreel espíritu altruista, la formación recibida y la realidad laboral es uno de los factores de riesgo para desarrollar el SB.
Entre la variable edad y Burnout hay una relación negativa, que se explica cuando se toma en cuenta que los trabajadores más jóvenes empiezan la carrera laboral con altas expectativas e ilusiones y, a la vez, tienen menos años experiencia en el trabajo a diferencia de lostrabajadores veteranos. Parece que los mayores años de ejercicio profesional no se asocia como precipitante del Burnout, pero se ha observado que hay una relación entre éste y el cansancio emocional y despersonalización. Y a la vez se ha demostrado que el ser fijo en un trabajo aumenta el grado de satisfacción personal.
La misma ambigüedad en los resultados ocurre cuando se evalúa la relaciónentre nivel de educación, estado civil y Burnout. Según Manzano, el nivel de educación se asocia con mayor frecuencia e intensidad al cansancio emocional y del estado civil argumenta que los casados o las personas con pareja estable muestran menos Burnout que los solteros, viudos y divorciados.
Así también, las personas que tienen hijos parecen ser más resistentes ante el Burnout debido a que laimplicación del sujeto con la familia le hace que tengan mayor capacidad para afrontar los problemas y conflictos emocionales, pero también a ser más realistas con la ayuda del apoyo familiar. Ante estas afirmaciones hay mucha polémica, Manzano argumenta que más bien a mayor número de hijos, mayor nivel de estrés ocupacional.
Los investigadores Silva, Vega y Pérez confirman que existe una relaciónentre momentos de ocio diario y el Burnout. Los trabajadores que tienen entre dos a cuatro horas diarias de ocio tienen menores niveles dicho síndrome que los que tienen menos horas de descanso. También los sujetos que consumen más de veinte cigarrillos al día presentan mayores niveles de Burnout que los que fuman menos cantidades.
En relación al sexo se menciona que las mujeres son más vulnerablesal desgaste profesional que los hombres, pero se debe advertir que el análisis de la relación de estas variables se complica por varios factores distorcionadores, por ejemplo, las mujeres pueden estar contratadas en trabajos con baja libertad de decisión a diferencia de los hombres, las demandas familiares, la educación e ingresos.
También parece importante incluir el nivel de implicación delsujeto entre las variables relacionadas al burnout, por la relación que hay entre las actitudes laborales sobre el síndrome. Específicamente, la implicación aparece como predictor significativo de desgaste profesional junto con estrategias de afrontamiento y balance de afectos.
Respecto a las características de personalidad se habla de "Personalidad resistente al estrés", ya que aunque el origendel desgaste profesional se relaciona con el tipo de trabajo y sus condiciones, las variables individuales ejercen una fuerte influencia en las respuestas y, por lo tanto en las consecuencias.
El modelo salutogénico de salud, que considera a la salud como un continuo dinámico entre enfermedad y bienestar personal, enfatizan la relevancia de las variables personales identificando un estilo de...
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