Psicologia

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TEMAS DE PSICOLOGÍA

AUTORES: Msc. María Nápoles Salazar Lic. Xiomara Diéguez Hidalgo Lic. Natacha Vallejo González Lic. Guillermo Méndez

Agradecimiento especial en el trabajo en WOORD, a: A.T.D : Lissett González y María Elena Gutiérrez Imprenta “EIEFD”. Carretera de Liberación. San José de las Lajas.

La Habana. Mayo, del 2002, Cuba

Una explicación necesaria. Los seres humanossiempre nos asombramos de nosotros mismos:¿Quiénes somos?,¿ por qué actuamos de una u otra forma?, ¿qué sentimos o creemos?, ¿ qué nos diferencia de los demás o de otras especies vivas?.. son algunas de las preguntas que nos asaltan en diferentes momentos de la vida . Este material concebido con el esfuerzo del colectivo de profesores, en la idea de encontrar interés, en cada cual y cada quien, lleva ensí, las mejores intenciones de contribuir a orientar en las primeras búsquedas de tus propias respuestas, sin ser marioneta de modos y modas, alejada de tu realidad y según el punto de vista de la Psicología. No es de nuestro interés satisfacer curiosidades por rarezas o locuras, enfermedades o morbosidades psíquicas, (pues ello lo encontrarás en los textos de psiquiatría) sino a la actividadpsíquica normal en el campo de la Educación Física y el Deporte. Para la Psicología no hay fórmulas mágicas, la explicación y la solución a los problemas del hombre no las encontramos en bolas de cristal, ni en las barajas, ni en las líneas de las manos , ni en filtros de alquimia. Solo hay un proceder verdadero, que la ciencia emplea para ahondar en los fenómenos psíquicos, ello es el métodocientífico, responsable de que nuestra civilización haya alcanzado el grado de desarrollo que tiene y continúe su perfeccionamiento. El adagio chino de que “un viaje de mil leguas , depende del primer paso”, debe constituir un punto de referencia en nuestras vidas. Este folleto, constituye sólo el primer paso, para iniciar el camino, adentrarte en el aún inacabado mundo de la ciencia Psicológica. En susdisciplinas, Psicología General y Evolutiva, encontrarás los instrumentos para su comprensión aplicada a la Educación Física y el Deporte, pues no hay ciencias aplicadas si no las conocemos a profundidad. ¡La integración está en tu mente!.Estos temas te permitirán adquirir una visión general de la Psicología para asumir una posición crítica ante ti mismo, y ante la profesión ,como herramientadidáctica al ejercicio de tu cultura integral . Tus profesores.

INDICE. Sistema de indicadores para evaluar en la asignatura........... La Psicología como ciencia........................................................ ¿ Qué es la personalidad ?........................................................ Expresión semántica de la conciencia: lenguaje..................... Algunas Consideraciones acercadel psíquico .................................................. problema de periodización del desarrollo la Psicología del

Precisiones necesarias en relación con Deporte.................................................................................

La preparación psicológica y las percepciones especializadas: una reflexiónnecesaria................................................................. Las reacciones y su importancia en el Deporte...................... Particularidades psicológicas del pensamiento deportiva........................................................................ táctico en la actividad

La motivación y la creación de un estado psíquico favorable para el desarrollo de la clase de Educación Física......................... Problemas psicosociales de laEducación Física y el Deporte....... Estados emocionales en el Deporte................................................. Psicología de Deportes de coordinación y arte competitivo.......... Características psicológicas de los deportes de combate...............

Sistema de Indicadores para evaluar la asignatura Psicología. 3ER AÑO.

Criterio

Parámetro

Indicadores • Nivel de profundidad y...
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