Psicologia

Páginas: 5 (1118 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2011
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CAMPECHE

FACULTAD DE ENFERMERÍA

LIC. EN ENFERMERÍA

ALUMNA: QUÉN UC GUADALUPE DEL ROSARIO

MAESTRO: SANTIAGO ROMÁN CHULIN
MATERIA: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA

TEMA: ENSAYO 1RA UNIDAD

SEGUNDO “B”

Como hemos podido estudiar alrededor de este tiempo podemos comprender que la psicología es una ciencia que no solo estudia la conducta de los individuos y su estadomental, incluyendo sus procesos internos, los cuales ejercen desde su entorno físico y social. La psicología abarca varios campos como la psicología educacional, que como su nombre lo dice comprende y estudia la interacción de los individuos en un campo escolar, analizando el rendimiento, aprendizaje y adaptación de los mismo en ese entorno, también podemos encontrar a la psicología laboral,encargada de estudiar el comportamiento y ayuda a mejorar el sistema y condiciones de trabajo, también podemos encontrara a psicología institucional encargada de ayudar al individuo en ciertas instituciones como un sindicato en donde defiende sus derechos y lo que cree justo, por otra parte podemos encontrar a psicología forense, encargada de ayudar a comprender un delito, apoyando al individuoinvolucrad, sus familiares o alguien implicada ayudándole a sobre llevar ese momento traumático, encontramos también la psicología clínica, encargada de ayudar al individuo con problemas emocionales y adaptativos otorgando un asistencia psicológica para que este pueda tener una evolución. Encontramos el psicoanálisis encargado de estudiar al aparato psíquico, estudiando así al inconsciente, tambiénencontramos al conductismo el cual estudia la conducta del individuo por medio de la observación y saca conclusiones de acuerdo a los datos obtenidos., encontramos también la psicología evolutiva, que estudia los cambios que el individuo ha ido modificando a través de los años, la cual dice que el hombre construye su propia vida, y por ultima encontramos la sistémica la cual a mi punto de vistava muy ligada a la anterior la que esta se refiere al estudio del individuo en familia y pareja.
Como hemos podido observar el objetivo de la psicología es estudiar el comportamiento, que el individuo profesa en su entorno, ya sea bajo cierta tención o no, permitiendo conocer la evolución que ah tenido a través de los años, la modificación del comportamiento y conducta del mismo. Muy a mi pensarlas perspectivas de la psicología siguen siendo básicamente las mismas, y lo único que varia es el hecho de que busca nuevas alternativas para poder ayudar al individuo a controlar o modificar ciertas conductas entre su medio ambiente y sus emociones. Pero para poder comprender lo anterior es necesario conocer los componentes biológicos que se encuentran alrededor de los individuos, ya que ehpodido comprender que si alguno de estos es de alguna manera interrumpido o vivido de manera errónea repercute durante toda la vida del individuo.
Como sabemos un individuo ya representa ciertas características de su personalidad desde el su formación hasta su muerte, por lo tanto hablaremos del desarrollo cognoscitivo que el individuo desarrolla a lo largo de su vida, según piaget el infante pasapor ciertos periodos de de desarrollo de inteligencia por, ejemplo dice que: su primer periodo de inteligencia es la senso-motora en donde el infante empieza ejercitar sus órganos sensoriales, y sus movimientos le van permitiendo ir afrontando determinados problemas, posteriormente encontramos el periodo de inteligencia concreta en donde el infante comienza atener cierto contacto con el mundoque para el es nuevo y esta lleno de símbolos, en donde por medio de ellos es que identifica su entorno. Después de esta encontramos la fase del pensamiento intuitivo, en donde el niño se basa en datos perceptivos, donde compara ciertas cosas y es capas de decidir, aunque este mal, para el niño es la correcta ya que su razonamiento no es del todo concreto. El cual poco a poco va adquiriendo...
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