Psicologia
Páginas: 2 (362 palabras)
Publicado: 12 de junio de 2011
DESARROLLO PSICOLÓGICO
DEL NIÑO DE 8 A 9 AÑOS
Los niveles de madurez, las experiencias y las condiciones familiares marcarán la variabilidad en los niños de esta edad.
El niño de 8 años secomporta de forma más independiente, y muestra mayor flexibilidad en sus relaciones, pues lo hace con diferentes personas de su grupo.
Se siente más seguro de sí, y ello le hace acercarse a las cosastambién con más seguridad, deseando para sí mismo un trato de mayor proximidad al mundo adulto.
Esta seguridad le hará probar verdaderas acrobacias físicas, ante las que mostrar sus habilidades; deahí, que haya que educarle en la prudencia para evitar peligros innecesarios (facilitar que se sepa proteger a sí mismo).
Es un buen momento, por ello para insistir en la práctica de algún deporte(danza, natación, ...), pues le ayudará a descargar su exceso de energía, beneficiando su equilibrio y el control de sí mismo
La responsabilidad de sus actos se va desarrollando cada vez más, lo cualprovocará un menor número de situaciones conflictivas
Muestra gran interés por todos los fenómenos de la naturaleza, curiosidad que hay que aprovechar para hacerle avanzar en sus aprendizajes y enel conocimiento dle mundo que le rodea.
Se interesará, asimismo, por la información de tipo sexual.
El niño de esta edad es capaz de contemplar una situación desde distintos puntos de vista. Seiniciará en el concepto de la "relatividad" de las cosas.
Se desarrolla su razonamiento lógico. Ello le llevará a intervenir y discutir más sobre las explicaciones de los adultos. Va a irdesarrollando su espíritu crítico.
Hay una tendencia a expresarse verbalmente con gran facilidad.
Colabora y participa más en las tareas de casa. Es un buen momento para asignarle tareas que puedadesarrollar sin problema, y que le hagan sentirse útil.
Es muy importante tener presente que para que el niño se desarrolle adecuadamente ha de vivir en un ambiente tranquilo y no inquietante.
La...
DEL NIÑO DE 8 A 9 AÑOS
Los niveles de madurez, las experiencias y las condiciones familiares marcarán la variabilidad en los niños de esta edad.
El niño de 8 años secomporta de forma más independiente, y muestra mayor flexibilidad en sus relaciones, pues lo hace con diferentes personas de su grupo.
Se siente más seguro de sí, y ello le hace acercarse a las cosastambién con más seguridad, deseando para sí mismo un trato de mayor proximidad al mundo adulto.
Esta seguridad le hará probar verdaderas acrobacias físicas, ante las que mostrar sus habilidades; deahí, que haya que educarle en la prudencia para evitar peligros innecesarios (facilitar que se sepa proteger a sí mismo).
Es un buen momento, por ello para insistir en la práctica de algún deporte(danza, natación, ...), pues le ayudará a descargar su exceso de energía, beneficiando su equilibrio y el control de sí mismo
La responsabilidad de sus actos se va desarrollando cada vez más, lo cualprovocará un menor número de situaciones conflictivas
Muestra gran interés por todos los fenómenos de la naturaleza, curiosidad que hay que aprovechar para hacerle avanzar en sus aprendizajes y enel conocimiento dle mundo que le rodea.
Se interesará, asimismo, por la información de tipo sexual.
El niño de esta edad es capaz de contemplar una situación desde distintos puntos de vista. Seiniciará en el concepto de la "relatividad" de las cosas.
Se desarrolla su razonamiento lógico. Ello le llevará a intervenir y discutir más sobre las explicaciones de los adultos. Va a irdesarrollando su espíritu crítico.
Hay una tendencia a expresarse verbalmente con gran facilidad.
Colabora y participa más en las tareas de casa. Es un buen momento para asignarle tareas que puedadesarrollar sin problema, y que le hagan sentirse útil.
Es muy importante tener presente que para que el niño se desarrolle adecuadamente ha de vivir en un ambiente tranquilo y no inquietante.
La...
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