Psicologia

LA ATENCION
LA ATENCION

* Es condición indispensable en el éxito de cualquier empresa además como factor significativo del aprendizaje.
* La intensificación consiente sobre un objeto.
* Aplicación especial de la mente a un objeto o a un grupo de objetos.
* Puede definirse como la dirección de facultades cognoscitivas así un objeto, pensamiento o actividad con exclusión de lasdemás, con la finalidad de comprender su naturaleza o cualidades.
* La atención en su uso corriente es la función mental por medio de la cual existe concentración consiente sobre un objeto especifico, por otra parte la expresión física que adopta un individuo cuando está atendiendo algo no constituye la naturaleza propia de la atención.
* La reacción física se convierte en un signo pormedio del cual se juzga la atención o se carece de la misma.
* En la terminología escolástica la atención externa, se definía como las actitudes corporales.
Formas de atención

Formas de atención

* Existen dos tipos de forma.

ESPONTANEA:

* En esta los estímulos presentados actúan sobre la mente en virtud de mera fuerza, el estímulo es suficientemente vigoroso para imponerseal foco de la conciencia.
VOLUNTARIA:
* Se presenta de manera espontánea y natural. Sin esfuerzo volitivo (sin intención)
* Es activada por la voluntad, ya que el individuo conoce el esfuerzo que cuesta y la energía que le consumo.
Leyes de atención

Leyes de atención

* Entre las más importantes están: intensidad, duración y grado.
* La primera de ellas es la medida deconcentración de la mente sobre un objeto , se determina por la fuerza del estímulo, y por el atractivo comparativo
* La intensidad de la atención voluntaria es determinada atractivo inherente del objeto, la energía de esta en el momento y sus motivos.
* La duración es el grado en que la atención se mantiene supone dos factores constancia y fluctuación (elevar o disminuir)
* La atenciónno permanece constante durante un largo periodo de tiempo gradualmente decrece o desaparece, salvo si el objeto cambia o aparece un nuevo aspecto del mismo.
* La atención fija durante un largo tiempo sobre un mismo objeto da lugar a la elaboración de ideas relacionadas del presente objeto en su mente.
* El alcance (grado) es el número de objetos que abarca en un momento dado, dependede la eficiencia de la energía mental además es limitada tanto en alcance como en duración.

Condiciones de la atención

Condiciones de la atención



* Hay condiciones objetivas o externas, que incluyen estímulos vigorosos, novedades y cambios.
* Existen también las condiciones subjetivas que implican el funcionamiento normal de las facultades y la ausencia de procesosinhibitorios, incluyendo así la idea que se haya en la mente, la finalidad, la voluntad y la educación previa.
* Las condiciones subjetivas son más importantes que las objetivas, eso bebe de tenerlo en cuenta el maestro.

Efectos de la atención.
* El efecto primario de la atención, es la intensificación del estado mental.
* Otro efecto muy importante de la atención es la nitidez incrementadadel estado mental.
* La atención produce conexiones y asociaciones múltiples de un objeto con otro, ayudando así a originar relaciones de similitud, contraste, contigüidad, causa y efecto.
* Otro efecto de la atención es la retención incrementada, refiriéndose así a que las ideas puedan ser retenidas y recordadas con exactitud.
* Entre los efectos de la atención pueden incluirsetambién cambios físicos.

Características de la atención en los niños

Características de la atención en los niños

* La atención de los niños pertenece primariamente al tipo espontaneo, desarrollándose así progresivamente.
* El niño encuentra difícil controlar su atención en un periodo de tiempo dado ya que se distrae por cualquier clase de hechos.
* Los requisitos previos para el...