Psicologia

Páginas: 3 (616 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2011
CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011.
PRODUCTO DE TRABAJO 2 LECTURA ¿Qué competencias necesita el maestro para participar en los retos educativos que demanda el sigloXXI?

¿Por qué es importante reflexionar acerca de mi práctica educativa?
¿Cuál es el compromiso social de la profesión docente ante las problemáticas que se enfrentan en el mundo actual (medioambiente, género y derechos humanos)?
¿Qué rasgos deben incluirse como parte de la formación docente para impulsar el desarrollo humano e integral del alumno?
ACTIVIDAD DE LA LECTURA 1. “EL COMPROMISOSOCIAL DEL DOCENTE”, REPARTIDA EN EQUIPO

I. Competencias docentes en el siglo XXI
Las competencias docentes que debe tener actualmente un profesor de acuerdo a la reforma educativa son muchas ymuy variadas, más en una época en la que la tecnología se ha desarrollado a pasos agigantados resulta trascendental que el docente sea un guía que oriente al alumno para que ellos y obtenganaprendizajes significativos que puedan aplicar en su vida cotidiana.
Sin embargo la sociedad en la que vivimos ha ido restándole fuerza al papel del maestro y no ser le da todo el apoyo que debería de contarya que en sus manos está gran parte del progreso de un país.
GABRIEL FRANCISCO MÁRQUEZ RAMOS.

II. Aprender a reflexionar a partir de la propia práctica.
El docente necesita transformar elentorno donde se realiza, es decir, construir puentes entre lo que hace en el aula y los nuevos retos educativos que se presentan. El compromiso que éste tiene lo lleva a partir de las enseñanzas delconstructivismo, la educación favorece el aprendizaje mediante el desarrollo de competencias y la resolución de problemas tanto internos como externos.
El tener un compromiso total de dar lo mejor de síen el aula nos lleva a comprender las diversas transformaciones que se viven en el ámbito personal ya que mejora permanente el quehacer del maestro.
LUISA ADRIANA HERNÁNDEZ PINO.
III. La identidad...
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