psicologia

MARCO TEORICO
El dolor es sobre todo un estado emocional y no solamente una sensación primaria. Este como toda experiencia emocional es subjetivo; ya que solo el individuo conoce su dolor y cuantole duele, en palabras de Melzack
Este trabajo considerar la existencia de la perspectiva de segunda persona de la atribución mental, como una perspectiva diferenciada de las de primera y tercerapersona. Su ámbito específico sería el de las atribuciones espontáneas y recíprocas en situaciones de interacción cara a cara, por lo que supondría su naturaleza expresiva. Al tratarse de laperspectiva ontogenéticamente primaria, ofrece una vía para superar las dificultades complementarias de los enfoques teóricos (tercera persona) y empáticos (primera persona) dominantes.
¿Cómo y cuándo aprendióel cerebro a compartir el dolor, a saber situarse en el lugar del otro, con la misma intensidad que de siempre supo cuando arreciaba el hambre?
El cerebro reacciona ante una injusticia social o eldolor ajeno como si se tratara de una inflamación producida por una herida o de un desfallecimiento por falta de comida. Nuevos estudios como el de Stuart W. G. Derbyshire de la Universidad deBirmingham que ha encontrado que a las personas que dicen sentir el dolor ajeno (en este caso físico), se les activa en el cerebro al ver como otras personas sufre, las zonas responsables del dolor. Estemismo estudio decía que había otras personas que no conectaban prácticamente nada con el dolor ajeno, lo que nos hace preguntarnos si es esa una conducta aprendida o bilógica, o una mezcla de ambos, demanera que habría personas menos predispuesta que otras a percibir el dolor ajeno.
La educación emocional en las escuelas y durante la infancia, como sugieren autores como Punset, puede ser única víapara desarrollar la capacidad de conectar con los demás y hacer de este un mundo más justo. Un nuevo estudio sugiere la existencia del dolor funcional, que implica sentir dolor sin una enfermedad o...