psicologia

Páginas: 4 (881 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2013


TRABAJO COLABORATIVO
CURSO DE TECNICAS DE INVESTIGACION
TUTOR: GRUPO: 100104_673


NOHORA LUCIA PINO PEREZ 52.022.286
YENNY GARCÍA RODRÍGUEZ 52.790.753.228.906
MARTHA CECILIA SALASRAMIREZ 29.228.906
SAMANDA ERICA RENGIFO SALAMANCA. 55.169.414
DAISY SOFIA OLIER GARCES 43.539.844



TUTOR: CARLOS OMAR PATIÑO





2013
Al interior del grupo colaborativo los estudiantesseleccionarán un artículo científico de los seis (6) documentos en PDF que se encuentran en el encabezado de la actividad. Con base en el artículo escogido resolverán los siguientes ítems:
a. Identificary explicar el tipo de investigación empleada por el autor
b. Identificar la pregunta de investigación planteada por el autor
c. Identificar y describir la metodología usada por el autor
d.Identificar y clasificar las variables utilizadas en la investigación
e. Identificar y comentar la respuesta a la pregunta de investigación con base en los resultados obtenidos
f. Analizar los resultados yconcluir sobre la utilidad de la investigación en la realidad

ARTICULO:

“EL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UN ESTUDIO SOBRE EL ROL DE LOSCARGOS ACADÉMICOS”

a. La investigación empleada en el artículo escogido es una Investigación Interdisciplinaria ya que se han tomado en algunas instituciones universitarias catalanas paraimplementar los cambios que supone la evaluación de los estudiantes basada en competencias. La recogida de información se ha llevado a cabo a través de la realización de entrevistas con cinco cargosacadémicos (vicedecanos) de cinco facultades de diferentes universidades catalanas. Los resultados muestran que los responsables académicos de las diferentes facultades se enfrentan a la dificultad deimplementar la evaluación basada en competencias pero reconocen las ventajas de este enfoque.
b. La pregunta clave seria: ¿cuáles son las medidas institucionales que se han tomado en algunas instituciones...
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