Psicologia

Loreto, B.c.s., 26 de septiembre de 2013
Adolescencia: Edad que sucede a la niñez y que transcurre desde la pubertad hasta el completo desarrollo del organismo.
Ambiente: Condiciones ocircunstancias físicas, sociales, económicas, etc., de un lugar, una colectividad o una época.
Anormalidad: Es aquello que se debía de la norma de cierta cultura, en un momento histórico dado.Capacidad: Es la facultad de algo de albergar ciertas cosas dentro de un marco limitado de alguna forma. 
Congénito: Connatural, como nacido con uno mismo.
Desarrollo humano: Comprende la creación deun entorno en el que las personas puedan desarrollar su máximo potencial y llevar adelante una vida productiva y creativa de acuerdo con sus necesidades e intereses.
Desarrollo psicológico: Es unacorriente de la psicología que se encarga del análisis de las modificaciones en la psique (alma) y en la conducta a través del tiempo.
Educabilidad: Es la capacidad que el individuo tiene en cuantotal de adquirir nuevas conductas a lo largo de su existencia.
Escolarización: Dotación de una escuela a un niño o joven para estudiar y recibir la enseñanza adecuada.
Gen: Los genes son losladrillos de la herencia. Pasan de padres a hijos y contienen las instrucciones para producir proteínas. Si los genes no producen las proteínas correctas o no lo hacen correctamente, un niño puede tenerun trastorno genético.
Gradualidad: Organización de grupos de aprendizaje por niveles graduales y homogéneos de dominio de conocimientos.
Herencia: Rasgo o rasgos morales que, científicos, ideológicos,etc., que, habiendo caracterizado a alguien, continúan advirtiéndose en sus descendientes o continuadores. Rasgos o circunstancias de índole cultural, social, económica, etc., que influyen en unmomento histórico procedentes de otro momento anterior.
Heteronomía: voluntad que no se encuentra determinada por la razón del individuo, sino más bien por cuestiones ajenas a este, entre ellas: las...