Psicologia

Cuestionario
1. Definir psicofisiológia.
Disciplina que estudia la interrelación entre las funciones corporales, especialmente del sistema nervioso y de las glándulas endocrinas, y el comportamiento humano.
2. Señalar los investigadores más importantes en su desarrollo y cuales han sido sus aportaciones.
En los años 1850 fue un periodo que generograndes descubrimientos tanto científicos como aportes teóricos, luego en el año 1859 se di lo que fue el estudio de los órganos sensoriales, pero La psicología fisiológica se desarrolló a partir de la psicología con el primer texto de psicología escrito por el padre de la psicología Wilhelm Wundt en los años 1867.
Rene descartes: fue un fisiólogo matemático siglo XVIII observo que los movimientosdel cuerpo eran automáticos e involuntarios es decir que hay movimientos que no se pueden controlar como por ejemplo el parpadear.
Luigi Galvani: Fisiólogo del siglo XVII descubrió que el estímulo eléctrico en el nervio de la rana provocaba la contracción de los músculos a lo que estaba unido.
Johannes Mûller: fisiólogo del siglo XIX descubrió 5 energías nerviosas c/u sensoria planteo que losnervios no solo son motores sino también sensoriales.
Pierre Flourens: fisiólogo del siglo XIX, elimino varias partes de los cerebros de animales y observo su conducta.
Paúl broca: cirujano del siglo XIX, observo conducta de personas con daños celebrarles por ataques. Realizo una autopsia al cerebro de un hombre el cual sufrió un ataque y como resultado de esto perdió el habla.
Gustav Fritsch;Eduard Hitzig: Fisiólogos de 1870, utilizaron estímulos eléctricos como herramienta para comprender la fisiología del cerebro.
Hermann Von Helmholtz: medico-fisiólogo, fue el primero en pretender medir la velocidad de conducción de los nervios
3. Enumera las funciones del sistema nervioso.
1. Control de movimientos voluntarios e involuntarios.
2. Control de los reflejos.
3.Coordinación de los demás sistemas corporales locomotor, digestivo, genital, respiratorio, circulatorio, etc.
4. Percepción del mundo exterior y de nuestro propio cuerpo con los sentidos oído, el olfato, la vista, etc., así como las sensaciones que genera el propio cuerpo, como el dolor, etc.
5. Equilibrio y postura.
6. Comportamiento instintivo, de supervivencia.
7. Emociones, alegría, miedo, rabia.8. Inteligencia para resolver problemas.
9. Conciencia de saber quién soy, donde etc.
10. Memoria corto y largo plazo.
11. Imaginación, creatividad para resolver tareas.
12.Lenguaje

4. Determinar la importancia del procesamiento de la información.
Nuestra memoria está constituida por tres procesos los cuales son, la codificación, es donde se prepara la información paraguardarla, el almacenamiento que es la información retenida y esta es dinámica es decir que puede cambiar mediante experiencias y por último la recuperación que es donde recordamos la información, esto no se produce espontáneamente porque es necesario un referente externo para poder recordar.
El hemisferio izquierdo procesa la información analítica y secuencialmente, paso a paso, de forma lógica ylineal. El hemisferio izquierdo analiza, cuenta, mide el tiempo, planea procedimientos paso a paso. El hemisferio derecho, está especializado en la percepción global, sintetizando la información que le llega. Con él vemos las cosas en el espacio, y cómo se combinan las partes para formar el todo. Gracias al hemisferio derecho, entendemos las metáforas, soñamos, creamos nuevas combinaciones de ideas.5. Describir la importancia del almacenamiento de la información.
Una vez que los recuerdos se han almacenado en el sistema nervioso, se convierten en una parte del mecanismo cerebral de procesamiento de la información. Los recuerdos ayudan a seleccionar las nuevas experiencias sensoriales de importancia y a canalizarlas hacia las áreas apropiadas de almacenamiento para usarlas en el...