psicologia

Psicología evolutiva
El termino de desarrollo hace referencia a los cambios de comportamiento provocados por el entorno, y a su vez, determinados por una sociedad o cultura. Dichos cambios puedenser de dos tipos: a) Cuantitativos: referido a la cantidad de respuestas que emite un sujeto: por ejemplo el niño consigue aprender un mayor número de palabras si mantiene una relación estimulante conlos adultos que convive. b) Cualitativos: se produce un cambio en la forma de respuesta que el sujeto muestra. observable, Por ejemplo mejora su capacidad de habla.
Existen diferentes formas en queel parto pueda realizarse en diferentes ambientes, con ayuda, lo cual según algunos estudios tiene algún tipo de influencia psicológica sobre el desarrollo posterior del bebé.
Tipos de AprendizajeHabituación: es el tipo más primitivo de aprendizaje, es decir, el proceso de familiarizarse con un sonido, panorama o algún otro estimulo dando como resultado una respuesta reducida, la que sugiereperdida de interés, implica la definición de aprendizaje ya que conlleva un cambio en la conducta basada en la experiencia. Condicionamiento Clásico: En el condicionamiento clásico, una persona o unanimal aprenden a responder automáticamente a un estimulo que es originalmente neutral. . Condicionamiento Operante: La succión de un bebe que produce la voz de su madre es un ejemplo de condicionamientooperante, la conducta de chupar es reforzada o recompensada, este reforzamiento anima al bebe a repetir la conducta. Aprendizaje Complejo: Los condicionamientos clásico y operante pueden ocurrirseparadamente o en combinación para producir aprendizaje cada vez más complejo.
El Juego como Medida de Inteligencia. Juego simbolico
A los 10 meses el niño o la niña baila (mientras se agarra de algunacosa) cuando oye música e incluso cuando la madre apaga el sonido. el niño descubre que algunas cosas pueden tomar el lugar de otras
Influencias en la Adquisición del Lenguaje. Influencias...