Psicologia

PERCEPCION-ATENCION
La percepción es un proceso mental mediante el cual obtenemos datos del exterior y los organizamos de un modo significativo en nuestro interior, para tomar conciencia del mundoque nos rodea. Se puede decir que tiene un carácter selectivo, constructivo e interpretativo.
En el acto perceptivo influyen tanto las características del estímulo como la constitución del receptor(motivación, experiencias pasadas, deseos y necesidades, estado afectivo, contexto, expectativas)
Existen diferentes trastornos perceptivos. Entre estos se pueden destacar la agnosia, laprosopagnosia, la astereognosia, las alucinaciones e ilusiones ópticas)
La atención se puede definir como “un sistema de capacidad limitada que realiza operaciones de selección de información y cuyadisponibilidad o estado de alerta fluctúa considerablemente”
La atención al igual que otros procesos psicológicos básicos vendrá condicionada por factores externos (tamaño, movimiento, repetición, intensidad,familiaridad o novedad) y por factores internos (interés, estereotipos, creencias, experiencias del pasado, los valores).
http://bemebo.wordpress.com/2007/02/20/ideas-principales-del-tema-4/APRENDIZAJE-MEMORIA
Aprendizaje es el proceso mediante el cual se adquieren nuevos conocimientos acerca del mundo que nos rodea. Es el medio más importante en que los sucesos ambientales modelan laconducta. Memoria es la retención o almacenamiento de los conocimientos aprendidos, su mantenimiento y la posibilidad de recuperarlos en determinado plazo de tiempo. La memoria no es un fenómeno unitario,existen diferentes tipos de procesos mnésicos, por ejemplo: memoria explícita e implícita, dependiendo de la forma en que se almacene y se recuerde la información.

TIPOS DE MEMORIA SEGÚN LAS FASES DEPROCESAMIENTO…..
MEMORIA SENSORIAL:
1. La información permanece almacenada durante unos pocos segundos.
2. Se guarda una imagen detallada y fiel, casi fotográfica, ya sea del campo visual...