psicologia

Checklist para trastornos por déficit de atención o hiperactividad infantil.
INATENCION
1. No pone atención en los detalles y comete errores por descuido en sus tareas.
N AV FS
2. Tiene dificultades para mantener la atención en las tareas y los juegos.
N AV F S
3. No parece escuchar lo que se le dice.
N AV F S
4. No sigueinstrucciones o no termina las tareas en la escuela o en la casa, a pesar de comprender las órdenes.
N AV F S
5. Tiene dificultades para organizar sus actividades.
N AV FS
6. Evitar hacer las cosas o que le demanden esfuerzo.
N AV F S
7. Pierde los útiles o cosas necesarias para hacer sus actividades.
N AV F S
8. Se distraefácilmente con estímulos irrelevantes.
N AV F S
9. Olvidadizo en las actividades de la vida diaria.
N AV F S

HIMPERACTIVIDAD IMPULSIVA
10. Molesta moviendo lasmanos y los pies mientras está sentado.
N AV F S
11. Se levanta del sitio de la clase o en otras ocasiones donde debe estar sentado.
N AV F S
12. Corretea y trepaen situaciones inadecuadas
N AV F S
13. Tiene dificultades para relajarse o platicar juegos donde se requiera quedarse quieto.
N AV F S
14. Está enpermanentemente en marcha como si tuviera un motor dentro.
N AV F S
15. Habla demasiado.
N AV F S
16. Contesta o actúa antes de que se le termine de formular las preguntas.N AV F S
17. Tiene dificultades para hacer fila o esperar turnos en los juegos.
N AV F S
18. Interrumpe las conversaciones o juegos de los demás.
N AV FS

Edades de 6 a 11 años.
PUNT MINIMA = 0
PUNT MAXIMA = 54

EVALUACION FINAL
1 a 9 = inatención
10 a 15= Hiperactividad
16 a 18= Impulsividad