Psicologia

PSICOLOGIA
* Estudio científico del comportamiento y la experiencia de como los seres humanos y animales, sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al ½ circundante.
* MODERNA: seha dedicado a recoger los hechos sobre el comportamiento y la experiencia y a organizarlos sistemáticamente elaborando teorías que los expliquen.

División de Aéreas de estudios
Ps. Fisiológica:estudia funcionamiento cerebro y SNC.
Ps. Experimental diseña tests y organiza investigación para descubrir como se aprende y se recuerda.

Areas de aplicacion
Psicólogos: estudian el modo en quelas personas se influyen mutua// y como actúan en grupos.
Psic. Industriales: estudian comportamiento en el trabajo y los efectos de ese entorno.
Ps. Educativos: orientación vocacional.
Ps. Laboral:interviene en instituciones privadas-publicas en relación de los procesos de recursos humanos, organizacionales e interpersonales.
Psic. Clínica: tratamiento terapéutico.

Psicología Educacional* Se ocupa de :
* Medición de las capacidades intelectuales
* Aplicación de tests psicológicos (eval. Intelectual/caract. Personalidad de alumnos
* Asesoramiento y apoyo profesional* Detección y tratamiento dific. Apje o adapt. medio escolar.
* Solucionar problemas.

Areas psicología educacional
* 1-Corpus de conoc. Psicol. Relevantes p/practica educativa.
*2-Areas de investigacion
* 3-Actividades profesionales de los psicologos educacionales en los servicio de Psic. Escolar.

Precursores de la psicología educacional
* La psic. educ. tuvo suorigen en los esfuerzos de filósofos, educadores y psicólogos que intentaban influir en el proceso de Apje.
1-Wilhelm Wundt: Psic. Alemán, estudio conducta de forma sistemática.
Tema de interés: lanaturaleza y contenido de los pensamientos.
Fundo el 1er laboratorio experimental del mundo en Leipzig, Alemania 1879.
No tenia interés proceso Apje, influyo en el método p/ estudiar la conducta...