Psicologia

Páginas: 7 (1708 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2015
1. Proceso de socialización en la adquisición de valores desde el punto de vista de la psicología.
La socialización es el proceso mediante el cual los individuos pertenecientes a una sociedad o cultura aprenden e interiorizan un repertorio de normas, valores y formas de percibir la realidad, que los dotan de las capacidades necesarias para desempeñarse satisfactoriamente en la interacciónsocial, el concepto que la persona tiene de sí misma, sus modelos cognitivos y sus impulsos emotivos, es ella misma el resultado de la socialización.
Tipos de Socialización:
Socialización Primaria: Esta socialización, es la primera por la que el individuo atraviesa en su niñez por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad. Esta se da en los primeros años de vida y se remite al núcleofamiliar, se caracteriza por una fuerte carga afectiva.
Socialización Secundaria: Es cualquier proceso posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad. La carga afectiva es reemplazada por técnicas pedagógicas que facilitan el aprendizaje. Se caracteriza por la división social del trabajo y por la distribución social del conocimiento.
2. Dinámica delproceso de socialización.
La socialización es un proceso por el cual el individuo llega a ser miembro de la sociedad. Mediante este proceso el individuo participa en la dinámica social a través de un proceso de interiorización personal. Es decir, el ser va asumiendo el mundo que le rodea, aceptando que ese mundo es su mundo, entendiéndolo y reproduciéndolo. El proceso a través del cual se produceesta interiorización se llama socialización. El proceso de socialización se caracteriza por ser:
Dinámica:
Porque los contenidos sociales (costumbres, ideologías, valores, patrones de comportamiento) van cambiando a través del tiempo. Ejemplo: Los modos de vestir han ido cambiando en las distintas épocas.
Porque en las distintas etapas de su desarrollo, el sujeto adquiere nuevas formas deconducta y modifica las anteriores. Ejemplo: El adolescente se preocupa más por su apariencia y además adquiere nuevos gustos.
Constante:
Porque el proceso de socialización abarca todas las etapas de la existencia de un individuo. Ejemplo: Así como el niño se adapta a las nuevas reglas de la escuela, el adolescente se adapta a las nuevas obligaciones que su familia le asigna.
Homogenizadora:
Porque comoproducto del proceso de socialización, un grupo de sujetos de un mismo contexto social pueden tener algunas conductas sociales similares. Ejemplo: El traje típico de los escoceses.
3. Agentes socializadores.
Los agentes de socialización son las instituciones, grupos, asociaciones y organizaciones que directa o indirectamente contribuyen al proceso de la socialización. La socialización transcurreen muchos ambientes y en interacción con mucha gente. Para los fines del análisis es beneficioso distinguir los agentes socializadores más nombrados por los sociólogos:
La familia
La escuela
Las relaciones entre iguales
Los medios de comunicación de masas
Cada agente socializa al niño en sus propias pautas y valores. Si bien la familia es el principal constructor de la socialización, otros agentestrabajan en el mismo objetivo, y su acción no debe desdeñarse. Aquí se abordarán Algunos de ellos: los grupos de iguales, las instituciones educativas, las confesiones religiosas y los medios de comunicación social.
4. La familia.
Es el principal agente socializador durante la infancia de la persona. La socialización en la familia se desarrolla en una forma continua sin un plan previo ni unprograma establecido; el niño absorbe todo lo que ve en su entorno o contexto social y comienza a desenvolverse según lo que va adquiriendo, va formando su personalidad, va conformando un esquema de valores, normas, prejuicios, etc. La familia no socializa mediante discursos ni lecciones sino mediante experiencias y de acuerdo con su particular modo de vida, es decir, según sus características...
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