Psicologia

OBJETIVO GENERAL:
Conocer los orígenes de la psicología como ciencia, sus principios, escuelas y cómo ha evolucionado en sus ramas y métodos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Conocer el significado de la psicología.
2. Identificar las diferentes áreas de la psicología.
3. Saber cuáles son los diferentes métodos que se utilizan en la psicología.
SEGUNDA UNIDAD:
Introducción al Estudio de laPsicología General.
4. Determinar como la psicología nos ayuda a
5. comprender los procesos psíquicos, la personalidad y la actividad del ser humano.

Con el desarrollo y especialización de las ciencias, la psicología se ha transformado en ciencias del comportamiento y pasa a interesarse con prioridad a todo aquello que pueda exteriorizarse , exhibirse en el espacio y en definitiva, por lo que essusceptible de ser medido científicamente.
Al reflexionar de la psicología como ciencia independiente, muchos historiadores han juzgado como tardío el desarrollo de la psicología frente al progreso escalonado de las ciencias naturales y sociales, la astronomía y la física fueron las primeras ciencias que se desarrollaron; por ello se debe la idea que tenían los hombres acerca del universo y delpapel que el hombre desempeña.

1. DESARROLLO HISTORICO DE LA PSICOLOGIA
La psicología nace con Platón en el siglo IV antes de Cristo, al afirmar éste que la causa de las diversas conductas de los sujetos obedecían a los distintos tipos de alma que cada uno poseía, de tal manera que su conducta era determinada por la constitución de su alma: concupiscible, propia de sujetos cuyo comportamientoobedece a la satisfacción inmediata de sus necesidades e instintos (tipo primario)
El alma irascible, propia de individuos que anteponen el bien común al personal, pero tienen reacciones impulsivas. El alma racional antepone el bien común al propio, pero de manera justa y prudente
En cierto sentido la historia de la psicología data de la antigüedad, de psicología aplicada o práctica.
Esta seaplica a un gran número de áreas. Se podría requerir un psicólogo ingenieril para preparar el diseño más eficaz de un panel instrumental especifico; a los psicólogos industriales que ayuden a poner fin a disputas entre patrones y obreros; y los psicólogos de personal, ayudan normalmente a seleccionar y evaluar empleados de las empresas grandes.
Esta área incluye el diseño de instrumentos demedición, modelos de investigación y procedimientos estadísticos para la investigación psicológica. Los metodólogos pueden enfocar su atención en la lógica, la estadística o la filosofía de la ciencia; y muchos se especializan también en un área particular de investigación.
Filósofos y líderes religiosos se preguntan sobre la naturaleza humana e intentaban explicar el comportamiento humano, sin embargo,la psicología como ciencia es una disciplina mucho más joven.
¿Qué fue lo que hizo que la psicología dejase de ser una parte de la filosofía para convertirse en ciencia?
Principalmente el uso de los instrumentos y técnicas que habían sido empleadas con éxito en las ciencias naturales. Cuando buscaban respuestas dejaron de confiar en su intuición y su propia experiencia y comenzaron a reunirinformación cuidadosamente a través de observaciones sistemáticas y experimentos controlados, dejaron de ser filósofos para convertirse en científicos.
La psicología es, en efecto, hija de dos padres: la filosofía (la búsqueda de sabiduría a través del razonamiento lógico) y la fisiología (el estudio de los procesos vitales de un organismo tales como la respiración, la digestión y la reproducción)La primera noción de Psicología entre 1596-1650 comienza con la rebelión de Descartes contra la escolástica, cuando postula que lo mejor conocido y más familiar es aquello de lo que tenemos conocimiento directo: el alma introduciendo así una dualidad entre el alma y el cuerpo.
En el siglo XVIII, surgió la idea de la medición en Psicología, cuando Wolf introdujo en sus obras la distinción entre...