Psicologo

“EL RECONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN LA APLICACIÓN DEL USO DE LA FUERZA POR PARTE DE LOS FUNCIONARIOS ENCARGADOS DE HACER CUMPLIR LA LEY EN EL ECUADOR.”

Al concebir que debemos empezar a concretizar y plasmar nuestro profesionalismo eficiente que nos caracteriza a los y las servidores y servidoras policiales, en este caso especial a través de unamonografía que servirá de guía para fortalecer nuestra noble institución, al estar cursando el II Curso Internacional De Especialización Para Instructores De Derechos Humanos En Uso De La Fuerza, Armas De Fuego (Tiro De Preservación De La Vida, Técnicas Y Tecnologías No Letales, AUTORIZO al Departamento de Derechos Humanos de la Dirección Nacional de Educación de la Policía Nacional del Ecuadorpara que en caso de ser necesario haga de este instrumento investigativo un documento útil para la población policial.


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RESUMEN

En el presente trabajo me referiré a los procedimientos efectivos y profesionales que deben adoptar los Funcionarios Encargados de Hacer Cumplir la Ley , en adelante F.E.H.C.L., sobre la aplicación del uso de lafuerza
para con los niños, niñas y adolescentes especialmente cuando hayan cometido infracciones, teniendo presente que al cumplir el rol de protectores siempre tendremos que velar y ser fieles cumplidores del respeto a sus derechos de este grupo de atención prioritaria , para ello este trabajo está comprendido de la siguiente manera:
La primera parte analizaré la parte cognoscitiva en cuantotiene que ver la normativa interna como la internacional respecto a la protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, en relación con los Principios Básicos sobre el Empleo de la Fuerza y de Armas de Fuego por los Funcionarios Encargados de Hacer Cumplir la Ley y el Código de Conducta para los Funcionarios Encargados de Hacer Cumplir la Ley .
La segunda parte va encaminada a laparte procedimental, es decir teniendo el conocimiento de la parte doctrinaria el F.E.H.C.L., los aplicará en los procedimientos policiales eficientes, profesionales y oportunos que involucran niños niñas y adolescentes que hubieren cometido infracciones.
La tercera parte está enfocada en el reconocimiento de los derechos y procedimientos en aplicación de la fuerza en niños, niñas yadolescentes, así como los principios que rigen la intervención policial frente a la violación de los derechos de este grupo de atención prioritaria; en donde también se realizará un análisis del Caso Restrepo, en donde las víctimas de abuso de poder fueron los hermanos Carlos Santiago y Pedro Andrés Restrepo Arismendy, 17 y 14 años de edad respectivamente.
El propósito de este trabajo es fortalecer elprofesionalismo en la población policial que se verá reflejado en la confianza que depositará la comunidad en la Policía Nacional, generando para esto políticas emanadas por el Alto Mando Institucional, basadas en la protección de los derechos, libertades y garantías de los niños, niñas y adolescentes.

DEDICATORIA


A los niños, niñas y adolescentes que son el presente y el futuro de estehermoso país y de manera especial a mis hijos Erick Alejandro y Alexis Mathias, seres imprescindibles en mi vida quienes con el apoyo incondicional de mi esposa Verito Alexandra, mujer incomparable que asumido el rol de padre y madre, ha forjado en mis herederos principios éticos y morales, convirtiéndose en la piedra angular para ser de mi un hombre con dignidad y honor.AGRADECIMIENTO.


A Dios, a mis padres Iván Puruncajas, Marina Romero, que día a día me cobijan con sus bendiciones para ser un caballero de la paz con sentimientos de humanidad, responsabilidad y humildad, al Alto Mando Policial de manera especial a la Dirección Nacional de Educación, a través del Departamento de Derechos Humanos que han hecho posible que un grupo selecto de hombres y mujeres...