Psicologo

Páginas: 5 (1003 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2012
1. Es un arte formular un psico- diagnóstico.
"Es importante destacar que el psicodiagnóstico es el resultado de un examen detallado o de un estudio minucioso de algunas muestras de conducta. No debemos perder de vista el hecho de que los fenómenos psíquicos (o procesos psicológicos) no los podemos observar o medir directamente, sino sólo su exteriorización o manifestación a través de algunaforma de comportamiento o conducta"(2)
Como menciona el anterior fragmento, se menciona que es un arte saber ensanblar un psicodiagnóstico, ya que se evalúa sumamente todo con el mínimo detalle posible, aplicando todos los sentidos con el fin de procesar la informscion a partir de la observación, así de esta manera poder sacra hipotesis que una vez analizadas bajo los conocimientos de una teoríapreestablecida, mediante esto y tras un agudo sentido de intuición se puede sacar el disgnostico respectivo. Es por eso que el psicodiagnóstico es una arte que envuelve cada aspecto sobresaliente del paciente evaluado por el terspeuta el mismo sufre debe tener su capacidad de disernimiento bien entrenado.
2. La formación profesional permite dar un diagnóstico efectivo u objetivo.
"Los diagnosticospsicológicos son aplicados por psicólogos clínicos, que son los especialistas en los problemas del comportamiento humano y que utilizan técnicas especializadas de evaluación (unaentrevista, unahistoriaclínica, tests y cuestionarios, etcétera), y de tratamiento, cuya eficacia ha sido contrastada en diversas investigaciones científicas". (1)
Todo profesional en el Ámbito de salud mental debe detener conocimiento teórico y técnicas las mismas que son aplicadas tanto para recopilar y armar un diagnóstico como para realizar un tratamiento, tomando en cuenta que los diagnósticos se producen desde una concepción teórica basada en conocimientos previos que se los aprende a nivel académico, dicha informacion se puede comprobar cuando el paciente manifiesta síntomas que puedan desnudar unahipótesis y llevarla hacia algo mas pragmatico así obteniendo un veredicto apegado a la realidad y sobre todo con el sustento teorico-cientifico.
3. Interpretar significa dar un diagnóstico.
'El diagnóstico psicológico intentará establecer de la manera más objetiva posible, las características psicológicas de una persona o un grupo de personas, otorgando a sus conclusiones un relativo valor deprobabilidad. Es importante no perder de vista este último aspecto: dadas las características de lo diagnosticado (características humanas) y las características de los instrumentos de diagnóstico (entrevistas, test o pruebas psicológicas), siempre habrá un cierto margen o probabilidad de error. Los diagnósticos psicológicos, por lo tanto, sólo pueden plantearse con un cierto grado de probabilidad. Yesto no es todo. Debemos considerar siempre, además, que las características humanas son, en sí mismas, inestables o cambiantes. Ya sea que nos estemos refiriendo a características psicológicas o físicas (orgánicas o fisiológicas), siempre se tratará de características que pueden experimentar cambios a través del tiempo, por lo que ningún diagnóstico es definitivo."(2)
Es así como se puede mencionarque interpretar o la interpretación no es sinónimo de diagnóstico sino mas bien forma parte importante del mismo ya que a parte de conocer y observar características que permitan dar una hipotesis, también se asocia características que puedan comprobar dichas hipótesis, con eso se menciona que la interpretación es importante pero el diagnostico lo que realiza es el lanzamiento de la respuesta queque busca con el fin de poder aplicar el tratamiento.
4. A que tiempo se puede cambiar un diagnóstico.
"Los diagnósticos psicológicos, por lo tanto, sólo pueden plantearse con un cierto grado de probabilidad. Y esto no es todo. Debemos considerar siempre, además, que las características humanas son, en sí mismas, inestables o cambiantes. Ya sea que nos estemos refiriendo a características...
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