Psicologo
Páginas: 3 (502 palabras)
Publicado: 16 de enero de 2013
La Escuela Actual en la Sociedad del Conocimiento Curso 2012/2013
QUÉ ESTUDIAR PARA EL EXAMEN - Documento de las transparencias expuestas en clase por la profesora: La escuela actual en lasociedad del conocimiento.
Documento completo
- Documento 1. Rus Arboledas, A. (2010). Los problemas de la educación. Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado.
Documento Completo- Documento 2. Pérez Gómez, A. (2009). Las funciones sociales de la escuela: de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia. Foro Latinoamericano de PolíticasEducativas (FLAPE).
Págs. 2-16, que corresponden con los apartados: 1.2. Carácter plural y complejo del proceso de socialización en la escuela. 1.3. Los mecanismos de socialización en la escuela. 1.4.Contradicciones en el proceso de socialización en la escuela. 1.5. Socialización y humanización: la función educativa de la escuela.
- Documento 3. Rogero Anaya, J. (2002). La calidad de la escuelapública. Recuperar la llama. Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado.
Documento completo
- Documento 4: Orozco Cruz, J.C.; Olaya Toro, A. y Villate Duarte, V. (2009)¿Calidad de la educación o educación de calidad? Una preocupación más allá del mercado. Revista Iberoamericana de Educación
Documento completo
- Documento 5. De Puelles Benitez, M. (2009). Globalización,neoliberalismo y educación. Revista avances en supervisión educativa.
Págs. 1-4 y 10-13, que corresponden con los apartados: 1. La globalización como fenómeno de nuestro tiempo. 5. La ambivalencia dela privatización de la educación.
1
La Escuela Actual en la Sociedad del Conocimiento Curso 2012/2013
1º Grado Pedagogía (Grupos 1 y 2)
Profesoras: Rosario Isabel Herrada y M. BegoñaAlfageme
- Documento 6. Melendro Estefanía, M. (2005). La globalización de la educación. Teorías de la Educación
Pág. 189-193 y 197-201, que corresponde con los apartados: 1. El fenómeno de la...
QUÉ ESTUDIAR PARA EL EXAMEN - Documento de las transparencias expuestas en clase por la profesora: La escuela actual en lasociedad del conocimiento.
Documento completo
- Documento 1. Rus Arboledas, A. (2010). Los problemas de la educación. Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado.
Documento Completo- Documento 2. Pérez Gómez, A. (2009). Las funciones sociales de la escuela: de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento y la experiencia. Foro Latinoamericano de PolíticasEducativas (FLAPE).
Págs. 2-16, que corresponden con los apartados: 1.2. Carácter plural y complejo del proceso de socialización en la escuela. 1.3. Los mecanismos de socialización en la escuela. 1.4.Contradicciones en el proceso de socialización en la escuela. 1.5. Socialización y humanización: la función educativa de la escuela.
- Documento 3. Rogero Anaya, J. (2002). La calidad de la escuelapública. Recuperar la llama. Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado.
Documento completo
- Documento 4: Orozco Cruz, J.C.; Olaya Toro, A. y Villate Duarte, V. (2009)¿Calidad de la educación o educación de calidad? Una preocupación más allá del mercado. Revista Iberoamericana de Educación
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- Documento 5. De Puelles Benitez, M. (2009). Globalización,neoliberalismo y educación. Revista avances en supervisión educativa.
Págs. 1-4 y 10-13, que corresponden con los apartados: 1. La globalización como fenómeno de nuestro tiempo. 5. La ambivalencia dela privatización de la educación.
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La Escuela Actual en la Sociedad del Conocimiento Curso 2012/2013
1º Grado Pedagogía (Grupos 1 y 2)
Profesoras: Rosario Isabel Herrada y M. BegoñaAlfageme
- Documento 6. Melendro Estefanía, M. (2005). La globalización de la educación. Teorías de la Educación
Pág. 189-193 y 197-201, que corresponde con los apartados: 1. El fenómeno de la...
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