Psicología de la educación
Páginas: 3 (669 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2011
Investigación en Psicología de la Educación
Tema #2. Enfoque Científico y métodos de investigación aplicados en Psicología de la Educación
La Psicología Educativa está basada en la capacidaddel individuo de pensar, sentir y lleva a cabo acciones, y además estudia los cambios debido a la maduración, tomando en cuenta las variables psicológicas del sujeto, y el contexto.
El humano es pornaturaleza un ser con muchas capacidades y habilidades lo cual lo hace único. A través del desarrollo de estas ha logrado modificar y dominar el medio donde se desenvuelve para satisfacer susnecesidades aplicando sus conocimientos y aprendizajes adquiridos de generación en generación en cada una de las diferentes culturas. Es por esto que la escuela y la educación ocupan un lugar muy importantedentro de la sociedad actual para lograr su transformación.
La Psicología Educativa, es distinta a otras ramas de la Psicología, porque su principal objetivo, consiste en la comprensión y mejoramientode la educación”. Algunos métodos de investigación, que usa la Psicología, para obtener conocimiento empíricos, ya sea para aumentar el conocimiento ( ciencia básica), o para tener una hallazgo querepercuta en el mejoramiento de nuestro medio ambiente, (ciencia aplicada).
Métodos de investigación en psicología:
* ESTUDIOS DESCRIPTIVOS:
Método mediante el cual se reúne extensainformación sobre una sola persona o un pequeño grupo de personas. Este método es especialmente útil en situaciones clínicas, cuando necesitamos información para decidir que tipo de terapia debemos aplicar aun individuo determinado.
* LA EXPERIMENTACION
La experimentación, método común de las ciencias y las tecnologías, consiste en el estudio de un fenómeno, reproducido generalmente en unlaboratorio, en las condiciones particulares de estudio que interesan, eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en él. Se entiende por variable todo aquello que pueda causar cambios...
Tema #2. Enfoque Científico y métodos de investigación aplicados en Psicología de la Educación
La Psicología Educativa está basada en la capacidaddel individuo de pensar, sentir y lleva a cabo acciones, y además estudia los cambios debido a la maduración, tomando en cuenta las variables psicológicas del sujeto, y el contexto.
El humano es pornaturaleza un ser con muchas capacidades y habilidades lo cual lo hace único. A través del desarrollo de estas ha logrado modificar y dominar el medio donde se desenvuelve para satisfacer susnecesidades aplicando sus conocimientos y aprendizajes adquiridos de generación en generación en cada una de las diferentes culturas. Es por esto que la escuela y la educación ocupan un lugar muy importantedentro de la sociedad actual para lograr su transformación.
La Psicología Educativa, es distinta a otras ramas de la Psicología, porque su principal objetivo, consiste en la comprensión y mejoramientode la educación”. Algunos métodos de investigación, que usa la Psicología, para obtener conocimiento empíricos, ya sea para aumentar el conocimiento ( ciencia básica), o para tener una hallazgo querepercuta en el mejoramiento de nuestro medio ambiente, (ciencia aplicada).
Métodos de investigación en psicología:
* ESTUDIOS DESCRIPTIVOS:
Método mediante el cual se reúne extensainformación sobre una sola persona o un pequeño grupo de personas. Este método es especialmente útil en situaciones clínicas, cuando necesitamos información para decidir que tipo de terapia debemos aplicar aun individuo determinado.
* LA EXPERIMENTACION
La experimentación, método común de las ciencias y las tecnologías, consiste en el estudio de un fenómeno, reproducido generalmente en unlaboratorio, en las condiciones particulares de estudio que interesan, eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en él. Se entiende por variable todo aquello que pueda causar cambios...
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