psicoloia clinica

Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Psicología
Programa de la Asignatura: Modelos en Psicología Clínica
Clave:
Semestre:
Campo de conocimiento:
Área de Formación:
1
GeneralTradición:
Dinámica
Créditos:
HORAS
HORAS POR SEMANA TOTAL DE HORAS
6
Teorías Prácticas
3
48
3
0
Carácter: Obligatoria
Semanas: 16
Tipo:
Modalidad:
Teórica
Seminario
Objetivo Generalde Aprendizaje:
Comprender el desarrollo y dinámica de la personalidad con base en las aproximaciones
teóricas de la escuela psicoanalítica, conductista, humanista y sistémica, para entender elproceso salud-enfermedad, identificando los métodos de evaluación e intervención derivados
de cada una de las posturas teóricas revisadas.
Objetivos Específicos:
1. Comparar los principiosepistemológicos de cada aproximación teórica.
2. Explicar el proceso salud-enfermedad desde cada una de las teorías revisadas.
3. Identificar los métodos de evaluación e intervención de cada postura teórica.Seriación antecedente o subsecuente de la asignatura : Indicativa
Seriación antecedente : Ninguna
Seriación subsecuente (indicativa): Aproximaciones al Proceso Salud-Enfermedad. Método
Clínico.Índice Temático

Unidad

1
2
3
4
5

Tema

Historia de la Psicología Clínica
Epistemología
Modelo psicoanalítico
Modelo humanista existencial
Modelo sistémico
Total de horas:
Total:Contenido Temático

Horas
Teóricas Prácticas
3
0
3
0
18
0
12
0
12
0
48
0
48

Unidad
1

2

3

4

5

Tema y Subtemas
Historia de la Psicología Clínica
1.1 Antecedenteshistóricos.
1.2 Su lugar en la Psicología General.
Epistemología
2.1 Concepto de hombre.
2.2 Concepciones de salud-enfermedad.
2.3 Concepciones de evaluación.
2.4 Supuestos básicos de lasdiferentes teorías.
2.5 Métodos y técnicas de evaluación, intervención e investigación desde las
diferentes perspectivas teóricas.
Modelo psicoanalítico
3.1 Desarrollos teóricos y principales...