Psicomotricida recopilado

Contenidos de la psicomotricidad Apliaciones de la psicomotricidad
• Control tónico-postural
• Control respiratorio
• Equilibración
• Lateralización
• Coordinación dinámica
• Disociaciónmotriz
• Esquema/imagen corporal
• Coordinación visomotriz
• Orientación espacial
• Estructuración temporal
• Ejecución motriz (praxias) • Diagnóstico psicomotor
• Observación psicomotriz• Educación psicomotriz
• Reeducación psicomotriz
• Terapia psicomotriz
• Relajación
• Grafomotricidad
• Estimulación temprana
• Juego
• Gerontomotricidad

Historia cronológica

Elconcepto “psicomotricidad” está unido a la patología y psiconeurología. Desde que se empiezan a realizar estudios neurológicos, se trabaja con hipótesis, existiendo gran dificultad en la localizaciónde lesiones cerebrales.

1903 - Dupré: concepto psicológico
Fue el padre de la psicomotricidad: “Hay adultos deficientes motrices”; que su motricidad no le permita desarrollar lo que se le pide nosignifica que sea deficiente. A partir de ese momento se abrió un amplio abanico y plasmó en la comunidad científica el concepto psicomotricidad (psico: mente, inteligencia; motor: corporal, motriz).1900-1925 – Primera fase: de la medicina a la psicología

Wallon (emoción): Escribió su tesis “El niño problemático” sobre la población infantil, por primera vez, un trabajo de diagnóstico ytratamiento:
Piaget (desarrollo cognitivo)
Freud (psicoanálisis)
Psicología
Wallon Piaget Freud
- Tónico-emocionales
- Impulsividad
- Lo motriz y lo emocional - Estudia el pensamiento
-Inteligencia
- Estructuró la psicología evolutiva - Afectividad
- Solo estudió la estructura afectiva

1925-2003 – Segunda fase: de la Psicología a la escuela

1925-50: Primeros pasos de lapsicomotricidad en la escuela
Superada la patología, se empiezan a interesar por los niños de las escuelas: se desarrollan diferentes métodos: métodos globales y métodos analíticos.

Es en este momento...