Psicopedagogía

UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÖN
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGÍA






“CAUSASMÁS FRECUENTES DE CONFLICTOS EN LAS ESCUELAS”





POR:






Jéssica L.Iturralde G.
8-437-112


MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA

ASIGNATURA

SEMINARIO:
MEDIACIÓN DECONFLICTOS EN CENTROSESCOLARES.
MSP- 711


FACILITADORA
Migdalia Suira.

PANAMÁ, 2010



1. CONCEPTO DE CONFLICTO׃











Conflicto puede ser definido como un problema, una diferencia,entre varias personas, una dificultad que puede provocar o tener como consecuencia enfrentamientos, que pueden ser verbales o físicos.
Puede considerarse además como una interacción ente dos o máspersonas con puntos de vistas diferentes que utilizan cualquier vía para obtener su objetivo.
Jessica





2. CONCEPTO DE AGRESION׃




La agresión es la alteración de un estadoemocional, con la intención de ofender, provocar o causar daño real a alguien a través de׃`
➢ Insultos.
➢ Improperios.
➢ Críticas mal intencionadas.
➢ Insultos.
➢ Golpes.
Jessica3. CONCEPTO DE VIOLENCIA׃



La violencia se puede definir como actos que tienen como objetivo primordial una intención dañina que puede ser física o psicológica y que está dirigida aotra persona que pertenece a los miembros que conforman el plantel.

Jessica




CAUSAS MÁS FRECUENTES DE CONFLICTOS EN LAS ESCUELAS

No es que la escuela esté llena de problemas oconflictos, lo que sucede es que los problemas y conflictos son parte de la sociedad y son trasladados a los planteles educativos por todos los que conforman esta organización. Así como todas laspreocupaciones que presentan los integrantes de la institución.
Las causas de los conflictos en las escuelas son diferentes y se pueden clasificar en diversas categorías dependiendo del enfoque que se le de...