Psicopedagogía

PSICOPEDAGOGÍA es la disciplina que atiende al hombre en tanto SER QUE APRENDE. Este aprender se manifestará de manera observable a través de los aprendizajes.
Los aprendizajes presentanmúltiples maneras de expresión, y se muestran en la vida cotidiana de muy diversas maneras, a través del pensar, el accionar, el sentir.
El psicopedagogo es el profesional que está capacitado para captar,detectar y atender las singularidades de las modalidades de aprender.
El aprender remite a matrices constitutivas de relación con el mundo, de ahí que los aprendizajes comienzan a construirse desdelos primeros momentos de vida, y continúan a lo largo de todo el ciclo vital.
Es por eso que la Psicopedagogía atiende al hombre en todas las etapas de la vida.


APRENDER es una manifestacióndel SER en su totalidad, que se cristaliza en determinados aprendizajes o no aprendizajes, según las características de cada persona, con una situación socio histórico cultural determinada.
El hombreposee una genética de su ser y es por ello que aprender se constituye y construye desde matrices; que remiten y devienen desde la matriz visceral. Allí se nuclearán los estados esenciales que irándimensionado el material biológico, aconteciendo estares constitutivos del ser.
Éste se irá manifestado singularmente en cada etapa evolutiva de la vida, e irá cristalizando en determinadosaprendizajes o no aprendizajes, con determinados pensamientos/no pensamientos; acciones/inacciones, sentimientos/no sentimientos; según las características de cada persona, situada socio históricoculturalmente.

Psicopedagogía estudia e investiga cómo cada persona irá configurando dichos modos del ser (esencia escénica), que se irán poniendo de manifiesto, por ejemplo, en ''cómo cada hombre es paraconsigo mismo'' y ''cómo es en la relación/vínculos con los demás''

En consecuencia, la Psicopedagogía estudia e investiga cómo cada persona va configurando dichos modos del ser, que se irán...