Literatura

EL RETO DE LA LECTURA

Hoy en día, el leer es importante para el crecimiento del aprendizaje y para el desarrollo de la imaginación del alumno. Cuando se quiere prender algo, lo primero que sehace es leer, en este semestre el alumno tiene que expresar, sus ideas, sentimientos, sobre distintos géneros literarios y resumir con detalle las historias de los personajes, del tiempo, que seplasman en cada texto leído.
Para saber si el alumno comprendió el texto leído o para medir el aprendizaje en relación con lo leído, se redactará un reporte de lectura, que es un informe escritoacerca del texto que se leyó. Este informe debe tener las siguientes características.

* Titulo del libro y nombre del autor.
* Presentación del producto cultural (en este apartado seconsignan los datos geográficos que encabezan el texto: nombre y apellido del autor, titulo de la obra, la ciudad donde se editó, nombre de la editorial, fecha de edición y número de páginas).
*Resumen expositivo del texto reseñado (aquí se presentan, en forma selectiva y condensada, los contenidos fundamentales del producto.
* Comentario critico-argumentado del producto.
*Conclusiones.
Recomendaciones para la elaboración de una reseña.
1. Haz una revisión previa de la estructura de la obra: título, subtítulo y el índice para que te orientes sobre sus aspectosimportantes, el propósito, la finalidad de la obra y otros aspectos complementarios. Lee con atención y tomando notas críticas sobre el contenido del texto.
2. Revisa las síntesis parciales que hayen un plan-esquema, ya que la reseña debe seleccionar lo significativo de la obra leída.
3. Resalta la importancia de la obra reseñada con una opinión justa e imparcial.
Por ello, esimportante comprender el texto, para poner por escrito nuestras ideas de acuerdo con la estructura de este género. Estos son elementos que pueden servir para la comprensión y el análisis de textos.