Psicotecnica Pedagogica
Páginas: 3 (536 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2013
BASES Y FUNDAMENTOS DE LA POLITICA EDUCATIVA
Las instituciones políticas están ligadas a las estructuras económico - sociales, a los niveles de desarrollo, a las ideologías y sistemas de valores ya las tradiciones culturales. Su conjunto forma el “sistema político” de cada país, cuyos diferentes elementos no son separables”.
La política está afectada por diferentes caracteres(finalidades):
1.- Carácter teleológico: como sometimiento a normas. La política se somete a unas normas previamente establecidas.
2.- Carácter prospectivo: como proyecto previsible. Toda acción políticadebe tener en cuenta el futuro
3.- Carácter retrospectivo: el pasado como realidad. El historiador debe conocer los problemas del pasado para ver como van a incidir en el presente
EL ESTADO• En las sociedades modernas el gran protagonista de la acción política en general y específicamente la política educativa es el Estado.
El Estado moderno son los responsables de la políticageneral y de las políticas específicas y entre ellos está la política educativa
El funcionamiento y el pensamiento sobre el Estado a lo largo del tiempo no ha sido igual. Hay 3 significativos:• GRUPOS ANARQUISTAS: Rechazan la existencia del Estado y si objetivo es reducir el Estado. El poder de decisión lo tiene la gente del pueblo
• SOCIALISMO: Defiende la posición contraria,contra más Estado mejor. Sobre todo el comunismo que defiende que todo debe ser estado. El individuo desaparece. No hay propiedad privada. La familia desaparece, solo es una unidad social de carácter dereproducción. Poder monopolizador de todo.
• NEOLIBERALISMO: Mantiene el estado como necesario pero privatizan todo para devolver a la sociedad las riquezas. Representa al capitalismo• En cualquier caso es el Estado el responsable de las políticas educativas, es el sujeto fundamental de la vida política. Su acción pedagógica puede realizarse a través de los siguientes planos:...
Las instituciones políticas están ligadas a las estructuras económico - sociales, a los niveles de desarrollo, a las ideologías y sistemas de valores ya las tradiciones culturales. Su conjunto forma el “sistema político” de cada país, cuyos diferentes elementos no son separables”.
La política está afectada por diferentes caracteres(finalidades):
1.- Carácter teleológico: como sometimiento a normas. La política se somete a unas normas previamente establecidas.
2.- Carácter prospectivo: como proyecto previsible. Toda acción políticadebe tener en cuenta el futuro
3.- Carácter retrospectivo: el pasado como realidad. El historiador debe conocer los problemas del pasado para ver como van a incidir en el presente
EL ESTADO• En las sociedades modernas el gran protagonista de la acción política en general y específicamente la política educativa es el Estado.
El Estado moderno son los responsables de la políticageneral y de las políticas específicas y entre ellos está la política educativa
El funcionamiento y el pensamiento sobre el Estado a lo largo del tiempo no ha sido igual. Hay 3 significativos:• GRUPOS ANARQUISTAS: Rechazan la existencia del Estado y si objetivo es reducir el Estado. El poder de decisión lo tiene la gente del pueblo
• SOCIALISMO: Defiende la posición contraria,contra más Estado mejor. Sobre todo el comunismo que defiende que todo debe ser estado. El individuo desaparece. No hay propiedad privada. La familia desaparece, solo es una unidad social de carácter dereproducción. Poder monopolizador de todo.
• NEOLIBERALISMO: Mantiene el estado como necesario pero privatizan todo para devolver a la sociedad las riquezas. Representa al capitalismo• En cualquier caso es el Estado el responsable de las políticas educativas, es el sujeto fundamental de la vida política. Su acción pedagógica puede realizarse a través de los siguientes planos:...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.