Psicólogo Clínico

Páginas: 10 (2300 palabras) Publicado: 10 de julio de 2014
Avances que hacen historia
Tue, 2013-12-03 23:26

Los logros alcanzados por las mujeres en materia de educación, salud, economía, justicia y emprendimiento son el fruto de luchas individuales y colectivas que han marcado una nueva ruta a seguir. Ser mujer en Guatemala ahora es sinónimo de proactividad y deseos de superación.
Miles de mujeres han comenzado a protagonizar nuevashistorias de vida y a romper las brechas de las décadas pasadas. Cada día los casos de féminas con deseos de superarse se replican en la escuela, en la comunidad, en el trabajo, en el comercio y la sociedad en general, al igual como en el acceso a las aulas en todos los niveles educativos.
Fue así como el deseo de superarse y contribuir con su comunidad por medio de su trabajo, motivó a Flora Otzoy aconvertirse en la primera mujer indígena en graduarse de Médica y Cirujana en la Universidad de San Carlos de Guatemala. Como ella, muchas son las guatemaltecas que han dejado su huella dándole un nuevo rumbo a la historia en diferentes ámbitos.
En el campo, las mujeres también se han organizado para cumplir sus metas y apoyar económicamente a sus familias. Margarita Pixtun, originaria de la aldeaChillani, San Pedro Sacatepéquez, Guatemala, recuerda que de niña no pudo ir a la escuela como sus hermanos varones, pero gracias a su deseo de crear su propia empresa su vida y la de su hija Rosa, de 14 años, han cambiado. “Mi mamá es mi ejemplo y ahora mi sueño es ir a la universidad y abrir mi propia empresa de tejidos”, comenta Rosa.
Margarita trabaja con el apoyo del comité textil del MuseoIxchel Pro-Teje, que ayuda a mujeres del altiplano por medio de aportes económicos y la dotación de hilos elaborados a base de tintes naturales, para elaborar diferentes artículos como bolsos, manteles, cojines y otros artículos, los cuales son exportados a varios países.
Ingrid Méndez, vecina de Jutiapa, es otro caso de éxito. Ella comenzó con una tortillería y en 2009 gestionó un crédito con laAsociación Share Guatemala para invertir capital y recibir capacitación y acompañamiento. “El crédito me permitió abrir un negocio, ahora vendo refacciones para escuelas y tengo un comedor, lo cual me ha permitido dar mejores oportunidades a mis hijos”, comenta.
Las niñas y jóvenes siguen el ejemplo de estas mujeres. “Mi objetivo está bien puesto”, dice Carmen Zarate, de 16 años, quien está porcumplir su mayor ilusión: graduarse de maestra de educación primaria. Este esfuerzo es el resultado de uno de los avances más significativos en el tema de la educación de las guatemaltecas, pues según coinciden analistas “el acceso al sistema de enseñanza cada vez es más frecuente”.
"Al invertir en mujeres con la pasión y la visión de aportar a la sociedad, un país puede aumentar la posibilidadde lograr desarrollo económico y bienestar social”.


Educación y capacitación como pilares

Actualmente se ha dado un importante incremento en la matriculación estudiantil femenina a nivel universitario. En el transcurso de los últimos diez años la proporción de mujeres inscritas ha ido en aumento”, indica Patricia Borrayo, Investigadora del Instituto Universitario de la Mujer de laUniversidad de San Carlos Iumusac, en el estudio inédito “Entre cifras: evolución y caracterización de la matrícula estudiantil femenina”.



Por ello los logros en la enseñanza superior han abierto más puertas a las mujeres. Aunque los estudios universitarios eran un ámbito del que hasta el siglo XX habían estado alejadas, esta situación ha cambiado sustancialmente, explica Magali Quintana, de laAsociación de Investigación y Estudios Sociales Asies.
De acuerdo con la investigación de Borrayo, en 1963 se inscribieron 708 mujeres, 13 por ciento más respecto de la matrícula total. Treinta años más tarde, esta aumentó significativamente hasta alcanzar 87,248 inscritas que representan el 52 por ciento. Para la directora ejecutiva de Empresarios por la educación, Verónica Spross, se ha...
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